Венец творения. Познание человека. Ирина Владимировна Кострова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Венец творения. Познание человека - Ирина Владимировна Кострова страница 5

СКАЧАТЬ нейтрино Вселенной, определяют путь жизни звезды по имени Человек.

      Тогда аура клетки, органа, организма в целом, кроме зафиксированных («официальной» наукой) полей различной природы, содержит некие другие поля. Одно из этих полей, по крайней мере, сродни нейтрино низких энергий и их информационной полевой сущности.

      Тогда становится понятным принцип иерархии управления: Космоса (как суперсистемы) Человеком (как системы), а Человека – своими подсистемами: органами, тканями и клетками (скоплениями и отдельными «планетками» в своей «галактике»). Остаётся открытым вопрос: это «человеческое» поле информации и управления точно такой же природы, что и общекосмическое?

      И да, и нет. То, что «человеческие» поля – суть подобласти полей Космоса, сомнения не вызывает. Но, казалось бы странным, что они полностью идентичны (совпадают по сути). Аналогия – это ещё не совпадение.

      Человек не хранит в себе Тайны всей Вселенной, которых много: ему они все на его цикле жизни не нужны, он пользуется крохотной частью этого Вселенского поля информации.

      Тогда можно предположить, что поле Космоса – суть поле более высокой степени сложности, его структура богаче и «кодирование» информации поизощреннее, чем то, что необходимо Человеку. Однако даже такое понимание биополей Человека даёт и объясняет многое. Например, почему его можно «сжимать», «растягивать», «сбрасывать», «накачивать» и т. п. (что часто слышим от экстрасенсов).

      Воздействие человеческого поля на рыб, растения, животных объясняется той же природой биополя, что и поля управления организмом Человека Космическим Разумом. И механизм управления тот же – гравитационный, а не электрический (электромагнитный), т.е. непозволительно вредить живому существу любого уровня развития (электро- и электромагнитная энергия вносят дисбаланс энергий в организме живого существа). Даже «неживые» (по-нашей классификации) тела воспринимают и хранят информацию о Человеке, который на них воздействовал (даже если он к ним не прикасался). Сила мыслей человеческих огромна. Они должны быть чисты, чтобы оставить природу «экологически» чистой после своей жизни.

      2. Эмбрионез4 – творческий процесс? Во всяком случае, не механический: рассматривать его с позиции классических методов механики нельзя. Может быть статическая физика поможет? Нет, эти законы слишком «примитивны» для такой сложной, структурированной системы, как живой организм вообще и человеческий в частности.

      Способность живого «отбирать» информационные сигналы для формообразовательных процессов, неразличимых (энергетически) с «шумом» может быть отнесена к творчеству. И, если большинство «неживых» систем стремится к равновесному состоянию, то живые, наоборот, нарушают закон возрастания энтропии в процессах передачи информации. Особенно это наблюдается в развивающихся системах, когда количество информации резко возрастает.

СКАЧАТЬ



<p>4</p>

Эмбриогенез [гр. embryon – зародыш + гр. genesis – происхождение, зарождение] – биолигический процесс зародышевого, эмбрионального развития.