Название: 125 развивающих игр для детей от 1 до 3 лет
Автор: Джеки Силберг
Издательство: Попурри
Жанр: Зарубежная прикладная и научно-популярная литература
isbn: 978-985-15-3038-6
isbn:
13. Разговор нараспев
• Эта веселая игра развивает речевые навыки ребенка.
• Вместо того чтобы произносить фразы обычным голосом, попробуйте распевать их, повышая и понижая тон. Например: «Пойдем-ка поиграем» или «Я тебя пощекочу».
• Сядьте с ребенком на пол и положите себе на колено одну из его любимых мягких игрушек. Поговорите с игрушкой нараспев, а потом отдайте ее ребенку.
• Если малыш старается подражать вам, то скоро он будет играть самостоятельно.
Много разговаривая со своим ребенком, вы помогаете ему узнавать, а потом – и понимать все большее количество слов. Эффективность обучения повышается, если время от времени разговаривать с ребенком нараспев.
14. Ванька-встанька
• Эта игра развивает мелкую моторику.
• Прочитайте стишок, сопровождая его соответствующими движениями пальцев.
Ванька-встанька, Ванька-встанька, (Сожмите руку в кулак, спрятав большой палеи.)
Просыпайся, улыбайся. (Стучите по кулаку пальцем другой руки.)
Тук-тук, тук-тук. (Продолжайте стучать.)
Ванька-встанька тут как тут. (Высвобождайте большой палеи.)
• Повторите стихотворение еще раз, побуждая ребенка повторять движения за вами.
Несложные физические упражнения, укрепляющие мышцы. одновременно стимулируют и мозг. Ученые твердо зафиксировали позитивное воздействие упражнений для пальцев и рук на мозг.
15. Хорошие звуки и плохие звуки
• Маленькие дети могут пугаться некоторых звуков, но вы можете помочь своему ребенку привыкнуть к ним и убедиться, что эти звуки «хорошие».
• Послушайте, как тикают часы, и попробуйте воспроизвести этот звук.
• Походите с ребенком по комнатам, прислушиваясь к разным звукам – к радио, рокоту холодильника, гудению обогревателя.
• Звуки можно создавать искусственно, открывая и закрывая двери и окна, выдвигая и задвигая ящики.
То, как мозг развивается в первые два года жизни, существенно влияет на эмоциональную сферу человека.
От пятнадцати до восемнадцати месяцев
16. Проговариваем названия
• Эта игра развивает мышление ребенка.
• Когда годовалые лети учатся говорить, они любят повторять свое имя по многу раз. Порой они и других люлей называют своим именем, поскольку еще не знают, что имя и человек – не одно и то же.
• Чтобы помочь ребенку понять, что разные люди и разные предметы имеют разные имена и названия, возьмите руку ребенка в свою, коснитесь ею какого-нибудь предмета, например стола, и скажите: «… (имя ребенка) трогает стол».
• Повторите то же самое, СКАЧАТЬ