Тайны гениев. Михаил Казиник
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Тайны гениев - Михаил Казиник страница 17

Название: Тайны гениев

Автор: Михаил Казиник

Издательство: АСТ

Жанр: Биографии и Мемуары

Серия: Звезда лекций

isbn: 978-5-17-098702-3

isbn:

СКАЧАТЬ Чайковский и не Брамс?

      Да потому что именно Моцарт на нашей планете Земля обладает совершенной памятью Детства;

      он идентичен ребенку;

      его музыка – квинтэссенция детской гениальности.

      И здесь я должен объяснить, почему я пишу о детской гениальности.

      Небольшое отвлечение о Гениальности

      Я глубоко убежден, что человеческий детеныш входит в наш Мир гением. Гениальность должна быть присуща Человеку изначально. Как с точки зрения этики, так и Божественной логики (хотя это, в принципе, одно и то же).

      Другое дело, что мы, в своей издревле присущей нам стадности, подсознательно воспринимаем гениальность как болезнь и очень умело излечиваем ребенка.

      Мы вставляем его в ряд, тщательно подстригая духовно, подрезая психи чески, ибо Гений – человек в обществе ужасно неудобный, непредсказуемый. А ведь обществу и его «первичной ячейке» – семье нужны удобные дети. Вот мы и рождаем Гениев, а затем переделываем их в посредственностей.

      Посредственности, вырастая, естественнейшим образом проведут подобную же процедуру со своими детьми.

      Возвращение к Моцарту

      В этом смысле Моцарт – исключение лишь постольку, поскольку его не смогли (или не захотели) вылечить.

      У меня есть несколько предположений относительно того, как в случае Моцарта удалось сохранить его гениальность.

      Отец Моцарта – Леопольд – подлинно великий педагог, он сумел не только не погасить, но и всемерно развить гениальность сына. Кстати, ни один сын в истории культуры не написал своему отцу столько писем, сколько Вольфганг Амадей – Леопольду. И была это для Моцарта не просто сыновняя обязанность, а глубокая человеческая и творческая потребность.

      Атмосфера музыки, разговоров о ней, концертов в доме Моцарта и в самом Зальцбурге – все это было настолько само собой разумеющимся, что сочинение и исполнение музыки для малыша Моцарта было такой же естественной формой деятельности, как для других детей – забавы с игрушками.

      Необычайная моцартовская чувствительность, обостренная реактивность, невероятная восприимчивость мира позволяют воспринять эту атмосферу музыки как норму.

      Понять эту норму мне помогает замечательная мысль Томаса Манна о культуре, высказанная им в романе «Доктор Фаустус»: «Мне кажется, наивность, бессознательность, самоочевидность являются неотъемлемыми признаками того явления, которое мы зовем культурой».

      Среди важнейших причин сохранения моцартовской гениальности есть и еще одна, которая при поверхностном рассмотрении может показаться незначительной, но многие специалисты-педагоги меня поймут. И причина эта еще раз подтверждает правоту Томаса Манна о «наивности, бессознательности и самоочевидности» подлинной культуры.

      Старшая сестра маленького Моцарта Наннерль тоже была чудо-ребенком, и Леопольд Моцарт начал заниматься музыкой вначале с ней (и весьма успешно!).

      И когда маленькая сестренка разыгрывала с папой на клавесине, то еще меньший (трехлетний) Моцарт бегал вокруг них и кричал от вопиющей несправедливости.

СКАЧАТЬ