Искатели легенды инков. Роберт Шамов

Чтение книги онлайн.

      Часть I. В поисках Пайтити

      Глава 1

      Россия.

      Приволжский федеральный университет.

      7 сентября 2012 года.

      Здание Приволжского федерального университета своей планировкой и внешним видом производило впечатление великолепно воплощенной в жизнь идеи современного учебно-научного центра, выпускающего интеллектуальную элиту. Внешнему облику соответствовал и внутренний мир университета.

      В корпусе, где был расположен историко-географический факультет, все было оформлено с учетом самых современных технологий: в холле можно было обнаружить электронные карты, был и доступ к наиболее известным отсканированным первоисточникам. Здесь удачно сочетались прошлое, настоящее и будущее. Не только передать знания прошлого, но и, переосмыслив, принять самое активное участие в дальнейших исследованиях проблем и загадок человечества – это был один из главных принципов работы факультета.

      В два часа пополудни в коридорах университета царили тишина и безлюдье, лишь изредка во дворе мелькали фигуры сотрудников. В аудиториях продолжались занятия – подходила к концу последняя лекция для студентов первого курса историко-географического факультета.

      – И в заключение нашего занятия отмечу, что в настоящее время абсолютное большинство индейцев Центральной и Южной Америки говорят на языке кечуа – общем для них языке, происхождение которого связано с языками группы сиу-хока. Язык кечуа был господствующим в империи инков – ближайших соседей, родственных майя. – Договорив эту фразу, лектор бросил взгляд на часы, лежащие на его столе, и после небольшой паузы произнес:

      – На этом я завершаю сегодняшнюю лекцию, продолжим на следующем занятии. Если вопросов нет, можете быть свободны.

      Вскоре аудитория опустела.

      Доцент кафедры Владимир Сергеевич, тридцатилетний мужчина, читавший этот курс, пользовался среди студентов большим авторитетом: он мог удивительным образом увлечь их своими лекциями, манера ведения которых отличалась живостью, эмоциональностью и, в то же время, основательностью. Находясь в постоянном поиске, этот человек обладал глубокими познаниями по предмету и был автором целого ряда научных публикаций, в первую очередь, по истории индейцев Америки. Как правило, кроме научных журналов, работы он размещал и в своем блоге.

      Уже выходя из аудитории, преподаватель услышал приближающиеся в его сторону шаги.

      – Владимир Сергеевич, извините, можете уделить мне минутку? – окликнул его один из студентов. Подойдя ближе, преподаватель узнал в СКАЧАТЬ