Возрастная психология: конспект лекций. Татьяна Валерьевна Ножкина

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ Мухина предложила принципиально новую теорию развития личности через механизмы идентификации и обособления. Также особенностью концепции В. С. Мухиной является ее универсальность для любых слоев населения, географических и этнологических особенностей, социальных групп.

      2. ОНТОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ

      2.1. Абстракт

      В развитии человека сочетаются биологические и социальные факторы. Создавая ноосферу, человечество изменяет естественные компоненты окружающей среды, что приводит к отрицательным последствиям не только для природы в целом, но и конкретно для самого человечества как биологического вида. Один из подходов к решению этих проблем предлагает социобиология.

      Человек по многим отдельным функциям уступает животным, но его плюс – максимальная приспособляемость к биологическим и социальным условиям.

      После рождения животного идет развертка биологической программы почти без индивидуальных различий, и в результате оно готово к взрослой жизни, т. е. существует так называемый естественный путь его развития. В то же время новорожденный ребенок проходит естественный путь развития – путь созревания наследственно заданных структур – в период младенчества. В дальнейшем, на протяжении всей жизни, осуществляется индивидуализированное развитие психики.

      В каждом возрасте существуют свои ведущие типы деятельности, которые являются определяющими факторами психического развития. В ранних периодах – это эмоциональное общение со взрослыми; в возрасте 1—7 лет – это игра; в школьном возрасте – это учение; дальше – это трудовая деятельность.

      2.2. Соотношение биологического и социального в развитии человека

      При всей своей социальной природе человечество не перестает быть биологическим видом гомо сапиенс.

      Создавая ноосферу, человечество изменяет естественные компоненты окружающей среды, что приводит в том числе к отрицательным последствиям не только для природы в целом, но и конкретно для самого человечества как биологического вида.

      1. Трудно сохранить естественную для самого человека экологию среды обитания.

      2. Демографическая проблема численности населения.

      3. Генетические проблемы, увеличение наследственных патологий, в том числе психических.

      Один из подходов к решению этих проблем предлагает социобиология, которая рассматривает человечество как один из видов, населяющих Землю.

      Сравним динамику развития человечества и поддерживающих его ресурсов на планете в целом.

      1. Количество людей удваивается за 35 лет.

      2. Производство пищевых ресурсов удваивается за 30 лет.

      3. Потребление энергии удваивается за 14 лет.

      Обратим внимание на то, что производство пищи и энергии на сегодняшний день в основном СКАЧАТЬ