Сравнительная типология испанского и английского языков. Интенсивный курс грамматики. Учебник. Часть 2 (уровень А2 – В1). Грамматика и практикум из 14 текстов и 287 упражнений по переводу с русского на испанский и английский, с испанского на английский, с английского на испанский язык. Татьяна Олива Моралес
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Сравнительная типология испанского и английского языков. Интенсивный курс грамматики. Учебник. Часть 2 (уровень А2 – В1). Грамматика и практикум из 14 текстов и 287 упражнений по переводу с русского на испанский и английский, с испанского на английский, с английского на испанский язык - Татьяна Олива Моралес страница 17
Автор: Татьяна Олива Моралес
Издательство: Издательские решения
Жанр: Языкознание
isbn: 9785448346118
isbn:
Por qué
¿Por qué no comes? – Почему ты не ешь?
Porque
No como porque no quiero comer. – Я не ем, потому что не хочу есть.
Para qué
¿Para qué estudias español? – Для чего ты учишь испанский язык?
Para quién
¿Para quién prepara Lola la comida? – Для кого Лола готовит обед?
Упражнение 34
*Ключом к данному упражнению является упражнение 36.
Переведите на испанский язык.
Qué / que (что)
Модель:
Что он читает? – ¿Qué lee?
Какие книги они читают? – ¿Qué libros leen?
Он говорит, что читает книги. – Dice que lee libros.
1.Что ты читаешь (leer)?
2.Какую (Qué) книгу (libro) они читают?
3.Какие стихи (versos) вы учите (aprender)?
4.Я думаю (creer), что вы уже (ya) 2.хорошо (bien) 1.понимаете (comprender) испанский язык (el español).
Quién (кто)
Модель:
Кто читает книгу? – ¿Quién lee el libro?
Скажите, кто читает книгу? – Diga, ¿quién lee el libro?
1.Кто приезжает (llegar) сегодня (hoy)?
2.Кто 2.хорошо (bien) 1.говорит (hablar) по-испански (el español)?
3.Скажите (Diga), кто 2.хорошо (bien) 1.говорит по-испански?
Cómo / como (как / так как)
Модель:
Как они читают? – ¿Cómo leen?
Так как они много читают, они много знают. – Como leen mucho, saben muchas cosas.
1.Как ты учишь (aprender) …стихи (versos)?
2.Как ты понимаешь (comprender) грамматику… (gramática)?
3.Так как (Como) он не говорит (hablar) по-русски (ruso), мы говорим с (con) ним (él) по-испански (español).
4.Так как она учится (estudiar) плохо (mal), она не понимает (comprender) испанский язык.
Dónde / donde (Где, где)
Модель:
Где он живет? – ¿Dónde vive?
Где они работают? – ¿Dónde trabajan?
Он не знает, где она живет. – No sabe donde vive.
1.Где учится (estudiar) Марисоль?
2.Где изучают (estudiar) …студенты (estudiantes) испанский язык?
3.Он не знает (saber), где она живет (vivir).
Por qué (почему)
Porque (потому что)
Модель:
Почему ты не читаешь? – ¿Por qué no lees?
Почему он не работает? – ¿Por qué no trabaja?
1.Почему ты не читаешь (leer) …книги (libros) на (en) английском языке (inglés)?
2.Я не читаю, потому (porque) что 2.плохо (mal) 1.понимаю (comprender) английский (el inglés).
3.Почему ты не учишь (aprender) …стихи (versos)?
4.Я не учу …стихи, потому что сейчас СКАЧАТЬ