Человек будущего. Воспитание родителей. Третья часть. Сергей Николаевич Лазарев
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Человек будущего. Воспитание родителей. Третья часть - Сергей Николаевич Лазарев страница 14

СКАЧАТЬ был физиком. Он обучал сверхчувственному восприятию физических полей. Если орган заболевает, то меняются характеристики физического поля, которые порождаются этим органом и зависят от него. То есть через физические поля можно многое узнать об объекте, который находится на большом расстоянии. Идея была несложной: если поле зависит от объекта и связано с ним, то диагностикой поля мы можем добиться тех же результатов, что и при диагностике объекта, – и даже больших, поскольку чувствительность человека намного превышает возможности аппаратуры. Так вот, я сразу же заметил, что на полевом уровне деформации, свидетельствующие о болезни, могут появляться раньше, чем болезнь органа. И я сделал предположение, что есть другой слой полевых структур, которые первичны по отношению к телу. Болезнь появляется сначала именно там. Несколько лет я пытался увидеть эти слои полей, а потом научился это делать. Я начал видеть события – заметьте, не только болезнь, но и события – задолго до того, как они происходят на физическом уровне. Тогда я понял, в чем феномен ясновидящих, прорицателей и пророков: у них был допуск в те слои тонких планов, которые являются первичными по отношению к телу и физическим объектам.

      Если говорить о человеческом теле, то можно утверждать, что оно первично по отношению к некоторым видам полей и вторично по отношению к другим. То есть здесь присутствует единство и борьба противоположностей. Также и наш мозг является продуктом высокоорганизованного сознания – и одновременно химические процессы, происходящие в мозгу, сопровождаются тем процессом, который мы называем мышлением. Но еще раз хочу подчеркнуть, что в первую очередь мы думаем полем. Наука нередко упоминает о невероятных фактах, когда человек думает, общается, разговаривает, а потом он внезапно умирает и при вскрытии оказывается, что мозг у него отсутствует: превратился в кисель из-за тяжелой болезни. Ему нечем было думать и общаться. Для ученых эта загадка необъяснима. А на самом деле функции мышления и общения взяла на себя полевая структура.

      Почему этого не происходит в обычных условиях? Потому что иначе не будет развиваться наше тело и сознание. Если маленького ребенка все время держать за руки, он не научится ходить. Мать не должна ходить вместо ребенка, она должна сохранять дистанцию, иначе развития не будет.

      Но иногда, в критические моменты, мать может схватить ребенка за руку и удержать от падения.

      Сознание и подсознание – это точка и бесконечность. На тонком плане это одно и то же, а внешне они живут по разным законам. Главный принцип подсознания – это единство. Главный принцип сознания противоположный. Это индивидуализм. Взаимодействуя друг с другом и переходя друг в друга, эти противоположности усиливают импульс любви, соединяющий их с Творцом. Когда-нибудь сознание достигнет масштабов подсознания, они сравняются и соединятся друг с другом в одно целое. Это будет завершением цикла развития вселенной.

СКАЧАТЬ