О боли. Алексей Алнашев

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ мамы и папы есть боль? – уточняет баба Аня.

      – Да. Есть.

      – А грязь можно считать болью?

      – Да.

      – Вода грязной бывает?

      – Бывает.

      – Дак когда мы губку кладем в грязную воду, то губка в себя впитывает что?

      – Именно грязную воду.

      – Так дитя впитывает в себя боль мамы и папы?

Рисунок 2. Как дитя впитывает в себя боль

      – Да.

      – А для чего оно это делает? – заостряет мое внимание бабуля.

      – Ну, наверное, чтобы познать боль мамы и папы.

      – Может быть и такое. Но я хотела сказать другое…

      Тут наступает тишина, словно мой ответ застает всех врасплох. Я оглядываюсь вокруг и вижу, что деда Коля, как и раньше, сидит на своем прежнем месте. За разговором я и не заметил, как он пришел. Он оглядывает меня и чему-то тихо радуется.

      Мне это кажется странным, и я спрашиваю его:

      – Чему ты радуешься, деда Коля? У нас ведь не получается разговор.

      – Сынок, разговор-то как раз получается. И ты сейчас как раз отправляешься изучать себя без нашей силы. Этому я и радуюсь.

      Слова деда придают мне еще больше силы – я выпрямляюсь, сажусь поудобнее, и он задает мне следующий вопрос:

      – А для чего ты изучал боль мамы и папы?

      – Чтобы узнать свою боль.

      – Это как?

      – Когда я впитываю в себя боль мамы и папы, эта боль начнет создавать в моей жизни другие ситуации да такие, где я могу увидеть эту же боль, но только в себе.

      – Вот так тьма нас и водит за нос по просторам пустоты и безвыходности, на привязи и под тотальным присмотром. Скажи, когда ты впитываешь в себя мир мамы и папы, то ты знаешь, что вместе с тем ты впитываешь и боль родителей?

      – Нет.

      – Вот то-то и оно.

Из мира реальности – в мир боли

      – Дак для чего дитя впитывает в себя мир родителей?

      – продолжает деда Коля.

      – Для того чтобы познать мир мамы и папы. Познать, в какой мир дитя пришло, какая его здесь жизнь ожидает.

      – А как это происходит?

      – Ну, например, я – грудной ребенок, только начинаю ползать. Натыкаясь на стул, я запоминаю его для себя именно таким, какой он есть, а не таким, каким мне его опишут мама и папа.

      – Так. А где здесь боль?

      – Ну, как же. Ведь когда я ползаю, то натыкаюсь на стул, на стены, на стол и ударяюсь. А боль мне так показывает форменность предмета, на который я натыкаюсь.

      – Хорошо. Давай для начала увидь, как ты сам ползал в детстве и как познавал окружающий мир.

      Я сажусь за столом поудобнее и вспоминаю, что со мной происходило в тот момент, когда я в младенчестве натыкался на предметы в доме. И рассказываю:

      – Вот я встаю на корточки. Мои руки и ноги меня не держат. Я утыкаюсь головой в пол.

      – Подожди, – останавливает меня деда Коля. – Когда ты уткнулся в пол лицом, то тебе было больно?

      – Нет. СКАЧАТЬ