Педагогическая поэма. Антон Макаренко
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Педагогическая поэма - Антон Макаренко страница 25

СКАЧАТЬ Калина Иванович. А при чем тут самогонка?

      – Ой, и чудак же ты, а еще освиченный[17] человек! Так власть же у них вся в руках. Ты их краще не чипай[18], а то заедят. Заедят, понимаешь?

      В спальне я сказал колонистам:

      – Хлопцы, прямо говорю вам: не дам пить никому. И на хуторах разгоню эту самогонную банду. Кто хочет мне помочь?

      Большинство замялось, но другие накинулись на мое предложение со страстью. Карабанов сверкал черными огромными, как у коня, глазами:

      – Это дуже[19] хорошее дело. Дуже хорошее. Этих граков[20] нужно трохи той… прижмать.

      Я пригласил на помощь троих: Задорова, Волохова и Таранца. Поздно ночью в субботу мы приступили к составлению диспозиции. Вокруг моего ночника склонились над составленным мною планом хутора, и Таранец, запустивши руки в рыжие патлы, водил по бумаге носом и говорил:

      – Нападем на одну хату, так в других попрячут. Троих мало.

      – Разве так много хат с самогоном?

      – Почти в каждой: у Мусия Карповича варят, у Андрия Карповича варят и у самого председателя Сергия Гречаного варят. Верхолы, так они все делают, и в городе бабы продают. Надо больше хлопцев, а то, знаете, понабивают нам морды – и все.

      Волохов молча сидел в углу и зевал.

      – Понабивают – как же! Возьмем одного Карабанова, и довольно. И пальцем никто не тронет. Я этих граков знаю. Они нашего брата боятся.

      Волохов шел на операцию без увлечения. Он и в это время относился ко мне с некоторым отчуждением: не любил парень дисциплины. Но он был сильно предан Задорову и шел за ним, не проверяя никаких принципиальных положений.

      Задоров, как всегда, спокойно и уверенно улыбался; он умел все делать, не растрачивая своей личности и не обращая в пепел ни одного грамма своего существа. И, как и всегда, я никому так не верил, как Задорову: так же, не растрачивая личности, Задоров может пойти на любой подвиг, если к подвигу его призовет жизнь.

      И сейчас он сказал Таранцу:

      – Ты не егози, Федор, говори кратко, с какой хаты начнем и куда дальше. А завтра видно будет. Карабанова нужно взять, это верно, он умеет с граками разговаривать, потому что и сам грак. А теперь идем спать, а то завтра нужно выходить пораньше, пока на хуторах не перепились. Так, Грицько?

      – Угу, – просиял Волохов.

      Мы разошлись. По двору гуляли Лидочка и Екатерина Григорьевна, и Лидочка сказала:

      – Хлопцы говорят, что пойдете самогонку трусить? Ну на что это вам сдалось? Что это, педагогическая работа? Ну на что это похоже?

      – Вот это и есть педагогическая работа. Пойдемте завтра с нами.

      – А что ж, думаете, испугалась? И пойду. Только это не педагогическая работа…

      – Так вы идете?

      – Иду.

      Екатерина Григорьевна отозвала меня в сторону:

      – Ну для чего вы СКАЧАТЬ



<p>17</p>

Освиченый (укр.) – образованный.

<p>18</p>

Не чипай (укр.) – не трогай.

<p>19</p>

Дуже (укр.) – очень.

<p>20</p>

Грак (жарг.) – жадный, завистливый человек. В коммуне так называли и отсталых, деревенских, грубых людей.