Девочка с антенной и летающие парты. американские приключения русской учительницы, часть первая. Татьяна Мануковская

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ громкое:

      – Один.

      – Громче, я не слышу! – строго потребовала учительница.

      Опять выстрел. В этот раз ещё жёстче и резче.

      – Одииин!! – протянули ученики разом, и разом же все замолкли.

      – Что это за хлопки? – прошептала я в ухо миссис По. – Кто-то спортивный пистолет принёс?

      Миссис По согнулась в тихом смехе.

      – Хлопки и есть хлопки. Посмотрите на руки миссис Ша. Видите резиновые перчатки? Это они так «выстреливают», когда она в ладоши хлопает. Вы же в цирке не боитесь и со стула не падаете, когда дрессировщик сигнал хлыстом подаёт. Что вы здесь так перепугались?

      – Но детей же не дрессируют… Их, вроде бы, учат, – смутилась я.

      – Вы же слышали цель урока: тренировать сложение. Не учить, не разбирать, что это такое, а тре-ни-ро-вать. Мы приучаем детей отвечать мгновенно, по хлопку.

      Тренинг продолжался. По хлопку дети добавили «один» к десяти, прокричали «одиннадцать» (не меньше пяти раз), потом добавляли разные цифры и выкрикивали результат.

      Наконец, миссис Ша раздала всем листы бумаги, где было нарисовано два ряда кружочков. В каждом ряду по десять. Детям надо было дорисовать ещё три ряда по десять в каждом. Потом круги надо было раскрасить. Миссис Ша коротко дала указание, как это делать:

      – Свой первый ряд раскрасьте жёлтым, второй коричневым и третий синим. Потом сосчитайте все кружки вместе и внизу, красным маркером, напишите цифру.

      Дети запыхтели над кружочками. Миссис Ша сказала нам, что она так намучилась за эти 15 минут, так устала, что ей надо выйти и попить кофе.

      Миссис По отмечала в специальном журнале тех, кто сидел тихо и работал быстро. Вскоре она поднялась и пошла к шкафу с «призами»: взяла пакет с печеньем и конфетами и положила по несколько штук на парту Кристалл, Курту и Стиви. Дети принялись жевать заслуженную награду.

      Тут вернулась миссис Ша и быстро склонилась над работой Роба.

      – Это что?! – раздалось в совсем притихшем классе.

      – Кружочки – прошептал Роб.

      – Нет, ты не понял мой вопрос. Это что?!! – миссис Ша грозно тыкала пальцем в третий ряд.

      – 10 кругов, – сказал громче Роб.

      – Какого они цвета?1 – вопрошала учительница.

      – Чёрного.

      – Почему они чёрного цвета? Они должны быть жёлтыми.

      – Потому что я люблю чёрный цвет. У меня кожа чёрная, глаза чёрные, волосы чёрные. Это мой любимый цвет, – в этот раз голос мальчика звучал уверенно, с вызовом. Он даже поднял голову и посмотрел на миссис Ша без страха. Как равный.

      Я заметила, как зажмурила в ужасе глаза Джуди. Я чувствовала, как тяжело дышит Кристалл.

      – Чёрный цвет яркий… Может, Робу так легче считать: чёрные круги на белой бумаге хорошо выделяются, – робко, но решительно заступилась за мальчика Кристалл.

СКАЧАТЬ