Методологические проблемы теории социальной работы. Леонид Васильевич Топчий

Чтение книги онлайн.

      6. Каковы основные методологические подходы отечественных исследователей к разработке проблем теории социальной работы в России?

      7. Какова взаимосвязь между теорией социальных изменений и теорией социальной работы?

      1. Берков В.Ф. Философия и методология науки. – Минск, 2004.

      2. Добренькое В.И., Кравченко А.И. Методология и методика социологического исследования. – М.: Изд-во МГУ, 2009.

      3. Методология: вчера, сегодня, завтра: в 3 т. / Ред. – сост. Г.Г. Крылов, М.С. Хромченко. – М.: Изд-во Школы культурной политики, 2005.

      4. Новиков А.М., Новиков ДА. Методология. – М.: Синтег, 2007.

      5. Павленок П.Д. Методология и теория социальной работы: учеб, пособие. – М.: ИНФРА-М, 2008.

      6. Степин В.С. Теоретическое знание. Структура, историческая эволюция. – М., 2003.

      7. Теория и методология социальной работы: учеб, пособие / С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова, В.А. Ельчанинов и др. – М.: Наука, 1994.

      8. Топчий Л.В. Актуальные проблемы развития теории социальной работы. – М.: Изд-во РГСУ, 2007.

      9. Топчий Л.В. Методологические проблемы теории социальной работы: монография: в 3 ч. Ч. 1. – М.: Изд-во РГСУ, 2010.

      10. Холостова Е.И. Становление теории социальной работы.-М., 1999.

      Часть 2

      Методологические проблемы развития отечественной теории социальной работы

      Что виделось вчера как цель глазам твоим —

      Для завтрашнего дня – оковы.

      Мысль – только пища мыслей новых,

      Но голод их неутолим.

      …всякая наука должна иметь некоторую общую теорию, единый метод, проблематику или, по меньшей мере, некоторый набор общих методов и проблем.

      2.1. Современные проблемы развития теории социальной работы

      Сегодня в России просматриваются контуры общей теории социальной работы, определена совокупность методов познания, которые используются социальными науками, выделены проблемы теории, которые нуждаются в разработке.

      Объективно существующие проблемы в отечественной теории социальной работы, с одной стороны, по-прежнему связаны с неразвитостью общественной потребности в быстром и фундаментальном становлении новой научной дисциплины и форсированном внедрении прикладных теорий и научно-методических разработок в практику социальной деятельности, с другой – определяются уровнем развития профессионализма исследователей социальной работы, специалистов и управленцев, занимающихся решением проблем социальной сферы общества. По всей видимости, в целом они детерминированы незавершенностью процессов формирования новых социальных отношений в современной России и становления профессии «социальная работа»[61].

      В ряде учебных пособий, предназначенных СКАЧАТЬ