Производственный менеджмент. Эня Гайнутдинов

Чтение книги онлайн.

      Вклад этих школ в развитие теории и практики менеджмента нижеследующий.

      Школа научного управления:

      – использование научного анализа для оптимизации способов решения задачи;

      – подбор исполнителей, наиболее подходящих для достижения целей, и создание условий для повышения их квалификации;

      – обеспечение работников ресурсами, необходимыми для достижения поставленных целей;

      – использование разнообразных видов поощрения для повышения эффективности труда;

      – классификация процесса труда.

      Классическая школа управления:

      • определение принципов управления;

      • формирование функций управления;

      • системный подход к управлению организацией.

      Школа человеческих отношений и поведенческих наук:

      • выработка системы управления межличностными отношениями в целях повышения производительности труда;

      • исследование роли человеческого поведения в управлении с целью самореализации работника в соответствии с его потенциалом.

      Школа науки управления:

      • решение комплексных управленческих проблем благодаря построению и применению математических моделей;

      • использование руководителями количественных методов при принятии решений в сложных ситуациях.

      Американская школа менеджмента, ее специфика и особенности. Американский менеджмент уже длительное время занимает ведущее место в мире. Рассмотренные выше школы в управлении характеризуют основные этапы именно в его развитии, так как западноевропейские менеджеры в основном лишь развивали идеи, зарождавшиеся за океаном.

      Первый прорыв в управленческой мысли, происшедший в начале XX в. и связанный с тейлоризмом, был основан на научной теории управления. Данное открытие, по сути, состояло в перенесении идей инженерных наук на управление производством. Однако вскоре в мире управления ощутили существенную ограниченность этой теории.

      Следующий шаг в развитии западной управленческой мысли состоял в появлении теории принципов управления, что можно признать первым результатом администрирования в ее теперь уже классическом варианте, направленном в первую очередь на построение организационных структур и систем. По окончании Второй мировой войны американская экономическая мощь стала бесспорной. Сложилась ситуация, когда любая попытка предпринимательской деятельности приводила к успеху.

      Американские методы управления постепенно распространялись по всему миру не только менеджерами, но и преподавателями, обучающими пользованию компьютерами, принятию решений, целевым методам управления, стратегическому планированию. Американские специалисты Маслоу, Херцберг, Друкер, Лайкерт, Фейкенбаум стали основателями методов управления и считались авторитетами.

      В западных школах бизнеса и университетах сформировались два крупнейших направления. Одно из них было ориентировано СКАЧАТЬ