Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография. А. А. Баранов

Чтение книги онлайн.

      6. Безруких М.М., Сонькин В.Д., Фарбер Д.А. Возрастная физиология. М.: Издательский центр «Академия», 2002.

      7. Тромбах С.М. О критериях оценки состояния здоровья детей и подростков. Вестник АМН СССР, 1981, 1, 29–34.

      8. Крылов Д.Н. Критические периоды формирования личности. В сб. «Здоровье, развитие, личность» / Под ред. Г.Н.Сердюковской, Д.Н.Крылова, У.Кляйнпетер. М.: Медицина, 1990, с. 210–221.

      9. Кучма В.Р, Сухарева Л.М., Шубочкина Е.И., Рапопорт И.К. и др. Гигиенические и медико-социальные проблемы профессионального образования подростков на современном этапе. // Вестник Санкт-Петербургской медицинской академии им. И.И. Мечникова, 2003, № 4, 42–45.

      10. Матвеев Е.В, Надеждин Д.С. Компьютерный комплекс для психофизиологических исследований «Психомат». Медицинская техника, № 2, М.: Медицина, 1991 г.

      11. Матвеев Е.В., Надеждин Д.С., Вишняков А.И., Зуев Л.Н. «Ритмо-Мнемо-Бина-тест» – семейство микропроцессорных аппаратов для исследования высшей нервной деятельности человека. Медицинская техника, № 2, М.: Медицина, 1991 г.

      12. Матвеева О.А., Львова Е.А. Влияние индивидуально-психологических особенностей подростков на успешность адаптации при переходе из средней школы в старшую. Школа здоровья, № 2, 2005, с. 26–39.

      13. Надеждин Д.С. Современные методические подходы к изучению функционального состояния ЦНС у детей и подростков. Материалы международного конгресса «Здоровье, обучение, воспитание детей и молодежи в XXI веке» 12–14 мая 2004 года. ГУ НЦЗД РАМН, М., 2004.

      14. Надеждин Д.С., Сахаров В.Г., Гончарова Г.А., Квасов Г.И., Гринина М.А. Способ бланково-компьютерных психологических и психогигиенических исследований. Патент на изобретение RU 2 489 962 Cl А61В 5/00, 18.05.2012.

      15. Онищенко Г.Г., Баранов А.А., Кучма В.Р. Безопасное будущее детей России. Научно-методические основы подготовки плана действий в области окружающей среды и здоровья наших детей. М., 2004.

      16. Рапопорт И.К., Бирюкова Е.Г. Заболеваемость и проблемы медицинского обеспечения учащихся профессиональных училищ // Гигиена и санитария. – 2009. – № 2. – С. 52–55.

      17. Сердюковская Г.Н. Медико-психологические аспекты средовой дезадаптации детей и подростков и охрана их психического здоровья. // Сб. «Проблемы социальной дезадаптации детей и подростков и принципы ее профилактики». М., 1993, 3-11.

      18. Судаков К.В. Общая теория функциональных систем. М., «Медицина», 1984.

      19. Сухарева Л.М., Баранов А.А., Кучма В.Р. и др. Медико-биологические и психосоциальные аспекты адаптации выпускников основной школы к современным условиям жизнедеятельности. Актуальные проблемы педиатрии. Научная конференция. М., 3 июня 2003 г.

      Глава 4

      Особенности социализации современных подростков

      Успешность реализации государственной программы патриотического воспитания зависит от того, в какой степени подрастающее поколение примет ее в систему своих ценностных ориентаций. Поэтому для обеспечения эффективности СКАЧАТЬ