Игра в символы. А. Фефилов
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Игра в символы - А. Фефилов страница 12
Название: Игра в символы
Автор: А. Фефилов
Издательство: Издательские решения
isbn: 9785006478794
isbn:
Однако это продолжалось не долго. На седьмые сутки новогодних праздников Иван снова превратился в язычника, причем в мистическом, оккультном смысле. Короче, когда Иван с трудом добрался до кухонного стола, он увидел СУЩНОСТЬ. Она сидела напротив него, во всей своей «прелести», с распущенными волосами и без лифчика. Иван схватил сковородку, размахнулся…, но не успел – сущность нанесла ему упреждающий удар. Все что запечатлелось в поврежденном сознании Ивана далее, – это склонившееся над ним тело сущности, изрыгающее ему в лицо разные обидные слова. Ивану показалось, что он уже когда-то слышал все это. Травмированная душа Ивана не выдержала напряжения, и он окончательно отключился.
Художник: Павел Клементьев
Привлечение к научной работе
Что означает бюрократическое выражение «привлечение студентов к научной работе»?
Всем известно, что обычно «привлекают к судебной или иной ответственности за невыполнение или нарушение чего-то». Кстати, когда мы устраиваемся на работу к бизнесмену, который скорее всего когда-то привлекался…, нас почему-то спрашивают: «Привлекались?» Чего боится бизнес мэн? Опасается, что его обокрадут, как когда-то он…?
Почему студента надо обязательно привлекать? Звучит как наказание за какой-то проступок, как ярмо: «Его привлекли к научной работе». Привлеченные к научной работе студенты привлекают на помощь сетевых прохиндеев, которые впаривают им за деньги готовые рефераты, курсовые и дипломные работы. Студиозные лоботрясы радостно избавляются от бремени научной работы. В этом случае, конечно, наука – не мука! Но есть и другая пословица: Наука учит только умного.
Наука связана с научением, а это – насилие. Русскому человеку никогда не нравилось, когда его обучали и поучали. А учить что-то заумное, означало тратить время даром, просиживать штаны. Известно, что свободный русский дух никогда не терпел насилия! Но! На Западе замалчивают один известный факт – среди лауреатов Нобелевской премии семьдесят процентов ученых имеют славянские, в том числе и русские корни.
И ещё. Как утверждали античные философы, демократия – это худшая форма правления, власть толпы. А толпе наука даром не нужна! Неучи – это порождение демократии.
Может быть все же, нам следует вкладывать в выражение привлекать к науке иной смысл, например, – делать науку привлекательной, притягательной, интересной?
Сам процесс обучения науке можно, конечно, сделать занимательным. Но как придать интерес научным знаниям, которые являются результатом рациональной, рассудочной деятельности?
Все дело в том, что нужно не «заниматься научной деятельностью», а творить науку. Наука – это творчество, а не сухая информация и манипулирование фактами! Не зря наши бюрократы от образования кричат на каждом углу, что из студента СКАЧАТЬ