Приведу наглядный пример. Возьмём обычного человека:
Позади – 50 лет жизни, доступной для ретроспекции. Впереди – относительно неизвестное будущее.
Представим того же человека перед зеркалом, отражающим течение времени:
Будущее опять недоступно, а в памяти отражаются только события от настоящего момента до рождения.
Хотя есть одна ситуация, когда человек может попытаться заглянуть за зеркало. Это – интуиция. Иными словами, это необходимость принятия сложного решения без явных предпочтений между двумя и более вариантами решений. В кратчайшие сроки формулируя запрос высокой степени интенсивности, мы получаем возможность «нащупать в темноте» подсказку верного направления.
2.2. Интуиция – способность слышать «нужную ноту» нашего ближайшего будущего в ответ на запрос. Обратите внимание – интуиция работает только в том случае, если принятие решения зависит только от вас32. Это вибрации вашей нити судьбы, вашей струны, уходящей во мрак неизвестности Аниматора.
Но теперь давайте поместим второе зеркало времени, только позади человека. Стояли Вы когда-нибудь между двух параллельных зеркал? Из одной точки видно одновременно и бесконечность впереди, и бесконечность позади (если бесконечность вообще можно разделить пополам), причём значительно дальше начала и конца жизни нашего «обычного человека». И гораздо шире.
Напомню, что я манипулирую понятиями времени и отражения там, где нет ни того, ни другого. Это всего лишь примитивная наглядность. Нет двух зеркал, нет прошлого и будущего, есть открытое во все стороны пространство.
Итак, мы подошли к понятию «динамическая граница». Это и есть момент настоящего, момент отражения в зеркале, которое закрывает будущее, но двигается в его сторону, и открывает момент за моментом. И с самого рождения мы упираемся лбом в это движущееся зеркало, разглядывая своё прошлое.
Для чего же нужна такая ограниченность? Ведь если бы…
«…Imagine all the people Living life in peace…» (John Lennon, «Imagine»)
А для чего нам нужна информация о будущем? Влиять на результат?
Представьте себе университетские экзамены, на которых студентам доступны как вопросы, так и ответы. Никакого контроля. Никаких строгих преподавателей. Никаких оценок. Что за специалисты выйдут из этого университета по завершении такого обучения?
Если каждый человек будет иметь возможность влиять на своё и чьё-то будущее исключительно в своих интересах, используя ресурсы СКАЧАТЬ