Все дети стали прятаться под парту, кому-то срочно надо было найти что-то в портфеле. Эмма села за парту и стала переписывать решение с доски в тетрадь.
Прозвенел звонок на перемену.
– Эй, Эмма, а почему у тебя глаза разные? Ты сумасшедшая? – спросил Юра Верёвкин.
Верёвкин – хулиган с последней парты. Юра полный, кареглазый брюнет, он учится на тройки, любит срывать уроки и очень часто является зачинщиком драки.
– Не бойся, он ничего не сделает тебе, я буду защищать тебя, – сказала Лика и взяла Эмму под руку.
– Спасибо.
– Почему твоя сестра не защищает тебя? – спросила Лика.
– Моя сестра не разговаривает со мной.
– Почему?
– Я не знаю, она вечно злится на меня. Мы даже дома не играем вместе, сидим в разных комнатах.
Следующий урок был литературное чтение, первый урок литературы в этом году. Эмма умеет писать и читать с четырёх лет. Сейчас, в свои семь лет, она уже спокойно может читать текст без запинки, в отличие от других детей в классе.
Прозвенел звонок. Дети сели за парту.
– Открываем учебники.
Тишина нарушилась из-за шуршания страниц.
Учительница начала рассказывать что-то скучное и непонятное. Потом она попросила открыть текст и прочитать его.
– Давайте по цепочке прочитаем этот прекрасный текст.
Первой начала читать Дарина.
– У ме-ня бы-ла мор-дашка. Е-ё зва-ли Буль-кой.
– Она бы-ла вся чёрн-ая, толь-ко кон-чи-ки перед-них лап бы-ли белые, – продолжил Денис.
Дети читали по слогам, и это очень сильно наскучило Эмме.
– Но у Буль-ки нижняя че-люсть так выдава-лась впе-рёд, что палец мож-но было зало-жить меж-ду ниж-ни-ми и верх-ни-ми зубами… – прочитала Лика.
– Аааа, – протянул Андрей.
– Когда ты избавишься от этой привычки? Там нет такой буквы!
– Бу-ль-ка был смир-ный и не ку-сал-ся, был оче-нь си-лён и це-пок, – продолжил Андрей.
– Когда он, бывало, уцепится за что-нибудь, то стиснет зубы и повиснет, как тряпка, и его, как клеща, нельзя никак оторвать, – прочитала Эмма.
– Ого, ты так быстро читаешь. Молодец, Эмма! Сразу видно, родители тобой занимаются. А вот некоторым даже дневник купить не могут, да, Даша? – сказала учительница.
Учительница часто цепляла детей, у которых родители были разведены или бедны.
Дальше опять читали по слогам. Эмма очень радовалась, что её похвалили и выделили. Когда занятия закончились, Эмма пришла домой и села делать уроки.
К ней подошла Элеонора.
– Что ты делаешь?
– Уроки. Завтра выходной, так что сделаю уроки сейчас, чтобы завтра не делать.
– Мне уже надоела эта школа.
– Мне тоже.
– Тебе хорошо, ты со всеми дружишь в классе, а вот мне не везёт.
– Почему? Девочки сказали, что СКАЧАТЬ