Сборник учебно-методической документации по магистерской программе «Управление документацией и документальным наследием в условиях российских модернизаций» по направлению «Документоведение и архивоведение». Часть II. Вариативная часть программы. Отсутствует
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Сборник учебно-методической документации по магистерской программе «Управление документацией и документальным наследием в условиях российских модернизаций» по направлению «Документоведение и архивоведение». Часть II. Вариативная часть программы - Отсутствует страница 28

СКАЧАТЬ style="font-size:15px;">      – по каждому семинарскому занятию заслушиваются сообщения студентов по тематике семинарских занятий, предусмотренных программой;

      – студенты, не выступившие на семинарском занятии, передают свои сообщения и комментируют их устно в установленное преподавателем внеаудиторное время;

      – несвоевременное оформление письменных сообщений оценивается по нижней шкале оценок.

      Итоговая аттестация проводится в виде письменной работы по всему материалу курса по завершению его изучения.

      Итоговая письменная работа считается выполненной при минимальной оценке 25 баллов.

      В соответствии с учебным планом формой определения академической успеваемости студентов по курсу является зачет.

      Студенты, не набравшие необходимого числа баллов, сдают зачет в установленные сроки.

      Примерные вопросы к зачету

      1. Что включается в понятия «технотронное документирование» и «аудиовизуальное документирование»?

      2. Определение понятия «научно-техническое документирование».

      3. Классификация научно-технической документации.

      4. Основные комплексы научно-технической документации как результата научно-технического документирования.

      5. Что представляет собой система учреждений, предприятий и организаций, в которой осуществляется техническое документир ов ание?

      6. Наиболее распространенные формы использования научнотехнической документации в управленческой деятельности.

      7. Какова сущность понятия «кинофотофоновидеодокументирование»?

      8. Основной понятийный аппарат в области кинофотофоновидеодокументирования.

      9. Особенности процесса кинофотофоновидеодокументирования в сфере управления.

      10. Специфика процесса кинофотофоновидеодокументирования при создании произведений фото- и киноискусства, радиовещания и телевидения.

      11. Критерии отнесения кинофотофоновидеодокументов к самостоятельной документальной системе.

      12. Какова роль учреждения, организации или отдельного лица в создании продукта процесса кинофотофоновидеодокументирования?

      13. Носители информации в процессе кинофотофоновидеодокументирования и их характерные черты.

      14. Особенности создания видеостенограмм в сфере управления.

      Примерные темы рефератов

      1. Типология архивов НТД.

      2. Научно-технические архивы (предприятия, учреждения, организации).

      3. Теория и методика создания и ведения электронных научнотехнических архивов.

      4. Возникновение НТД как результат развития научно-технической деятельности.

      5. Российский (советский) опыт организации и ведения научно-технических архивов.

      6. Основные этапы централизации хранения НТД в советский период.

      7. Возникновение СКАЧАТЬ