Возрастные кризисы. Ирина Малкина-Пых

Чтение книги онлайн.

      • самостоятельно разрешать конфликты, иметь постоянного «лучшего» друга (8—10 лет);

      • поддерживать дружбу, уметь дружить с девочками и мальчиками (10–12 лет).

      Домашние обязанности – способность принять на себя часть ответственности за ведение домашнего хозяйства и заботы о братьях и сестрах:

      • убирать свои вещи и игрушки (4–6 лет);

      • участвовать в домашних работах, заботиться о домашних животных, помогать младшим и другим членам семьи (6–8 лет);

      • выполнять постоянные обязанности по дому и отдельные поручения – ходить в магазин, мыть посуду и т. д. (8—10 лет);

      • выполнять более сложные и трудные работы – уборка, стирка и т. д. (10–12 лет).

      Пользование элементарными инфраструктурами (общественный транспорт, денежная система, средства коммуникации, средства для проведения свободного времени):

      • включать и выключать телевизор, магнитофон, проигрыватель (4–6 лет);

      • пользоваться деньгами, общественным транспортом, телефоном, знать ценность денег (6–8 лет);

      • самостоятельно пользоваться основными элементами инфраструктуры (8—10 лет);

      • обладать необходимыми навыками пользования инфраструктурой (10–12 лет).

      Безопасность и здоровье – умение делать выбор, обеспечивающий собственную безопасность и безопасность для здоровья:

      • быть осторожным на улице и при обращении с бытовыми приборами, соблюдать осторожность в контактах со взрослыми (4–8 лет);

      • уметь делать выбор оптимального способа поведения (8– 10 лет);

      • предвидеть возможные последствия своих действий и своего поведения с точки зрения опасности (10–12) лет.

      2.2. ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ

      Эмоциональная сфера является важной составляющей в развитии детей, так как никакое общение, взаимодействие не будет эффективным, если его участники не способны «читать» эмоциональное состояние другого и управлять своими эмоциями. Не меньшее значение в становлении личности растущего человека имеет понимание своих эмоций и чувств.