Английский язык с объяснениями. Начальный уровень. Сборник 2. Кэнди Ли
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Английский язык с объяснениями. Начальный уровень. Сборник 2 - Кэнди Ли страница 1
Название: Английский язык с объяснениями. Начальный уровень. Сборник 2
Автор: Кэнди Ли
Издательство: Автор
isbn:
isbn:
Sam: See you soon!
Объяснение слов и фраз:
What are you doing today? – (Что ты делаешь сегодня?)
–doing – (делаешь) То, чем занимаешься в данный момент.
I’m going to the park to play basketball. – (Я иду в парк играть в баскетбол.)
–park – (парк) Открытое пространство для отдыха и игр.
–basketball – (баскетбол) Спортивная игра с мячом и корзинами.
What time are you going? – (Во сколько ты идешь?)
–what time – (во сколько) Вопрос о времени.
I’m going at 3 PM. – (Я иду в 3 часа дня.)
–PM – (дня) Часть суток с 12 до 24 часов.
Do you want to join me? – (Хочешь присоединиться ко мне?)
–join – (присоединиться) Быть вместе с кем-то в каком-то действии.
I’d love to! – (Я бы с радостью!)
–I’d love to – (Я бы с радостью) Выражение желания сделать что-то.
I can come at 3:30 PM. – (Я могу прийти в 3:30 дня.)
–3:30 PM – (3:30 дня) Время после 3 часов дня.
We can play a game together. – (Мы можем сыграть в игру вместе.)
–game – (игра) Вид деятельности для развлечения.
See you at the park! – (Увидимся в парке!)
–see you – (увидимся) Способ попрощаться и сказать, что увидитесь позже.
See you soon! – (Увидимся скоро!)
–soon – (скоро) В ближайшем будущем.
Диалог
2:
John: Hello, Emma! How’s your day going?
Emma: Hi, John! It’s going well. I’m reading a new book.
John: That sounds interesting. What’s the book about?
Emma: It’s a mystery novel about a detective solving a case.
John: Cool! Do you read a lot of mystery novels?
Emma: Yes, I do. They are my favorite!
John: I might check one out. Can you recommend one?
Emma: Sure! Try “The Secret of the Old Clock.” It’s a great one.
John: Thanks for the recommendation, Emma!
Emma: You’re welcome, John! Enjoy the book!
Объяснение слов и фраз:
How’s your day going? – (Как идет твой день?)
–how’s your day – (как идет твой день) Вопрос о том, как проходит день.
I’m reading a new book. – (Я читаю новую книгу.)
–reading – (читаю) Процесс восприятия текста.
What’s the book about? – (О чем эта книга?)
–what’s it about – (о чем это) Вопрос о содержании книги.
It’s a mystery novel about a detective solving a case. – (Это детективный роман о детективе, который решает дело.)
–mystery novel – (детективный роман) Книга о разгадке тайны.
–detective – (детектив) Человек, который расследует преступления.
–solving a case – (решение дела) Найти ответы на вопросы в расследовании.
Do you read a lot of mystery novels? – (Ты читаешь много детективных романов?)
–a lot of – (много) Большое количество чего-либо.
They are my favorite! – (Они мои любимые!)
–favorite – (любимые) То, что нравится больше всего.
I might check one out. – (Я, возможно, посмотрю один из них.)
–check one out – (посмотреть один из них) Посмотреть или попробовать что-то.
Can you recommend one? – (Можешь порекомендовать один?)
–recommend – (порекомендовать) Посоветовать что-то.
Try “The Secret of the Old Clock.” – (Попробуй “Секрет старого часов.”)
–The Secret of the Old Clock – (Секрет старого часов) Название книги.
Thanks for the recommendation! – (Спасибо за рекомендацию!)
–recommendation – (рекомендация) Совет или предложение что-то сделать.
Enjoy the book! – (Приятного чтения!)
–enjoy – (наслаждаться) Получать удовольствие от чего-то.
Диалог
3:
Olivia: Hi, Noah! How was your weekend?
Noah: Hey, Olivia! It was great. I went to a music festival with some friends.
Olivia: That sounds awesome! What kind of music did they play?
Noah: There was a mix of everything—rock, pop, and even some jazz. My favorite band played a great show.
Olivia: I love music festivals! Which band was your favorite?
Noah: They were called “The Electric Waves.” They played so many of their hit songs. The crowd went wild!
Olivia: Wow, that’s exciting! Did you take any photos or videos?
Noah: СКАЧАТЬ