Я буквально окаменела от ужаса.
– И что же теперь делать? – бессвязно пролепетала я.
– Иди домой за рюкзаком.
Ну и что я могла сказать ей в ответ? Маленькая, застенчивая тринадцатилетняя девочка, которая так до конца и не понимала, в чем ее обвиняли. Это сейчас я бы храбро бросилась в споры, защищая свою точку зрения, но не тогда.
– Тоже мне! Понакупят своим отпрыскам всякой блажи, а они ее потом в школу тащат! – донеслось до моих ушей, когда я уже спускалась по лестнице.
Пришлось прямо перед уроком бежать домой и менять сумку на рюкзак. Хорошо еще, что школа от моего дома в десяти минутах ходьбы. Всего на пятнадцать минут опоздала по итогу.
Так ведь к ней же на урок опоздала, не к кому-то! Ох, до сих пор с ужасом вспоминаю, как боялась тогда заходить в кабинет, понимая, что треть урока я уже пропустила.
К чему я все это рассказала? Седьмой класс – единственный год, когда за год по английскому у меня стояла четверка вместо пяти. Эта старая кикимора, что за третью, что за четвертую четверти поставила мне три (приговаривая: тебе даже этого много!), из-за чего за год получилось только четыре.
Мама тогда яростью на меня кипела. Она-то привыкла, что у меня по английскому языку всегда стоит «отлично». Благо, потом сменила гнев на милость, когда мы с дедушкой ей объяснили положение всех дел.
В принципе, я зла на эту учительницу не держу. Человек старой закалки – ей почти семьдесят лет, – у которого уже давно в голове свои устои относительно того, как правильно, а как не очень. Что уж тут поделать, если она не хочет или не может подстроиться под современные тенденции.
Хорошо, что с восьмого класса к нам вернулась Татьяна Валентиновна, оправившись после операции.
Но не только предвзятость учителя может повлиять на низкую оценку.
Многим людям, в том числе и мне, свойственно что-то забывать.
Допустим, я всецело посвятила вечер, чтобы наизусть выучить какой-нибудь стих. Утром перед школой я его перед зеркалом еще раз повторила – все отлично. Каждое четверостишие от зубов отскакивает. Но в ключевой момент, когда я выхожу отвечать стихотворение к доске, в мозгах происходит какой-то сбой. Я безмолвно таращусь на учительницу, с одной единственной мыслью – я забыла первую строчку.
Из-за волнения, из-за того, что планеты не сошлись, или еще из-за чего-то – неважно. Я тупо ее забыла. Самую первую строчку! Думаю, вы и сами через такое проходили и понимаете, насколько это обидно.
Естественно, итоговую оценку за ответ я получу на балл ниже.
А самое смешное, что я обязательно вспомню эту злосчастную строчку еще до того, как вернусь на свое место.
То есть, суть в том, что я вроде и знаю материал, но из-за каких-либо обстоятельств не всегда получается безошибочно его презентовать.
С какой бы легкостью я не относилась к получаемым оценкам, СКАЧАТЬ