Творческое долголетие своими руками. Владимир Кравченко

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ детей в СССР считались делом государственной важности. Впрочем, как и все, что касалось детства. Газета «Пионерская правда», журналы «Техника молодежи» и «Наука и жизнь» уверяли наперебой, что каждый ребенок может достичь выдающихся результатов, расширить кругозор и свой, и своего окружения, коллекционируя что-либо.

      Спичечные этикетки мы отлепляли от коробков и получали бесплатно, по почте со спичечных фабрик. В 1958 году я впервые убедился, что написанные на бумаге слова имеют волшебную силу: в конверте, с аккуратно мной написанным обратным адресом, пришли невиданные этикетки, и среди них несколько одинаковых, которые я великодушно дарил, и мудро обменивал. Это было чудо, демонстрировавшее истинность слов: «Знание – сила», и, что до светлого коммунистического «завтра» рукой подать.

      На спичечных этикетках тогда были и флора, и фауна, и наука и техника, и живопись, и архитектура, словом, все на свете. И все дети были уверены, что они знают все на свете.

      Сестренка с подружками с восторженным трепетом менялись фантиками. Все дети были при деле. Наши драгоценности не имели отношения к семейному бюджету. Родители не мешали и не помогали, им было чем заняться, кроме наших хобби. Это был НАШ мир, где богатство воображения превращалось в воображение богатства.

      Не знаю, как получалось, что наши детские увлечения повально совпадали по времени. Все мои ровесники на улице Красный Лог едва ли не одновременно узнали, как в трехлитровой банке новорожденный малек гупешки, не мешкая, удирает от старающихся его проглотить родителей. Рыбками мы менялись и хвастались. И я, конечно же, мечтал, что когда вырасту, обязательно стану ихтиологом.

      60 лет пролетели почти незаметно, я и сейчас коллекционер. Я коллекционирую невероятное, ошеломляющее разнообразие судеб тех, с кем посчастливилось встречаться.

      Эта книга – тоже коллекция, переливающаяся всеми цветами радуги, палитра инструментов творческого долголетия, связанных между собой мириадами полутонов и оттенков.

      Общее в этих приёмах – это выход за пределы бытовой и формальной логики. Нарушение привычных норм здесь не самоцель, а лишь средство для «скачка», перехода мысли на следующий, более высокий смысловой уровень, отражающий более глубокие взаимоотношения явлений, процессов, идей (далее, сущностей).

      В большинстве описанных приёмов сопоставлены внешне не связанные, а то и взаимоисключающие сущности. Например, инструмент «Совмещение функций», снижая затраты времени, сил и значимость выполняемых дел, повышает количество и качество сделанного.

      «Как же это возможно?!» – воскликнет потрясенный читатель, или, скорее всего, взволнованная читательница.

      Кроны и корни близко растущих деревьев улавливают каждый лучик солнца и запасают на случай засухи немало животворной влаги. А инструменты творческого долголетия, действуя синергично, как команда, сыгранная отлично, улавливают каждый лучик божественного вдохновения и запасают его СКАЧАТЬ