Методика становления навыков распознавания, исходя из их психологических особенностей, включает две основные задачи:
а) поэтапное формирование у обучаемых понятий о системе дешифровочных признаков и достаточного запаса многоплановых эталонных образов изображений различных объектов и соответствующих им образов реальных объектов;
б) развитие у обучаемых приемов структурного и индикаторного анализа изображений отдельных объектов.
Главной задачей в области методики становления дешифровочных умений является формирование алгоритмов структурно поисковых и логических действий, эвристических способов решения перцептивных, диагностических и поисковых дешифровочных задач, приемов оценки ситуаций, изображенных на информационной модели.
Для решения задач по формированию навыков распознавания типовых объектов необходима система упражнений с применением различных видов и средств наглядности (натуральной, объемной, графической, экранной):
а) упражнения в сличении снимков с местностью в процессе как полевого, так и воздушного дешифрирования;
б) упражнения по камеральному дешифрированию с использованием различных наглядных пособий.
Эксперименты, проведенные в летных (натурных) условиях, свидетельствуют о высокой эффективности воздушного дешифрирования аэроснимков.
Однако рассматриваемый способ не всегда может быть реализован. Большое значение имеют рационально организованные камеральные упражнения по дешифрированию аэроснимков и других информационных моделей. Для этих целей необходима разработка системы наглядных пособий, включающих аннотированные изображения, называемые как «эталоны», «портреты». В настоящее время «эталоны» достаточно широко применяются в области автоматизированного дешифрирования аэроснимков.
Проблема построения и использования эталонов весьма сложна, в том числе и в психологическом отношении. Процесс аэрофотографического эталонирования включает: изучение типовых (ключевых) участков местности; анализ их аэрофотоизображений; отбор и проверку эталонных изображений типовых объектов и их классификацию. Для фиксации информации, механизации процесса поиска эталонов применяются классификаторы и системы кодирования.
По содержанию эталоны разделены на специальные (эталоны однородных компонентов ландшафта) и комплексные (эталоны типов ландшафта и их морфологических элементов); по форме – на простые (эталоны отдельных контуров) и сложные (эталоны сочетания контуров); по дальности экстраполяции – на локальные, региональные и зональные и т. д.
Аэрофотографические эталоны делятся на:
селективные – основанные на подборе СКАЧАТЬ