Возрастная морфология. Часть I. Р. П. Самусев

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ Какие вы знаете нарушения, возможные в ходе прорезывания зубов?

      9. Что такое скелетная зрелость?

      10. Как определить костный возраст у ребенка?

      11. Какие вторичные половые признаки учитываются при определении полового возраста?

      12. Что может влиять на скорость полового созревания?

      13. Какие показатели используются для определения биологического возраста взрослого человека?

      14. Какие вы знаете методы определения биологического возраста в период зрелости и старения?

      15. От чего зависит биологический возраст зрелого человека?

      16. Что такое акселерация и ретардация?

      17. Что означает термин «индивидуальная акселерация»?

      18. Дайте понятие гармоничной и негармоничной акселерации и ретардации.

      19. Каковы причины возникновения акселерации?

      20. Каковы биологические механизмы ретардации?

      21. Какие вы знаете положительные и отрицательные стороны акселерация у детей.

      Глава 3.

      ВОЗРАСТНАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ

      При изучении развития человека, его индивидуальных и возрастных особенностей в анатомии и других дисциплинах руководствуются научно обоснованными данными о возрастной периодизации.

      Древнейшие периодизации развития человека принадлежат античным ученым. Философ Пифагор (VI в. до н.э.) выделил четыре периода жизни человека: весну (до 20 лет), лето (20-40 лет), осень (40-60 лет) и зиму (60-80 лет), соответствующие становлению, молодости, расцвету сил и угасанию. Гиппократ (V-IV вв. до н.э.) разделил индивидуальную жизнь на 10 семилетних циклов. В многочисленных современных схемах выделяют от 3 до 20 и более периодов в жизни человека.

      Русский статистик и демограф первой половины XIX в. А.П. Рославский-Петровский выделил:

      подрастающее поколение – малолетние (от рождения до 5 лет) и дети (6-15 лет);

      цветущее поколение – молодые (16-30 лет), возмужалые (30-45 лет) и пожилые (45-60 лет);

      увядающее поколение – старые (61-75 лет) и долговечные (75-100 лет и старше).

      Близкая схема была предложена немецким физиологом М. Рубнером (1854-1932 гг.).

      Постнатальный онтогенез подразделен им также на семь этапов: младенчество (от рождения до 9 месяцев);

      раннее детство (от 10 месяцев до 7 летнего возраста);

      позднее детство (от 8 до 13-14 лет);

      юношеский возраст (от 14-15 до 19-21 лет);

      зрелость (до 41-50 лет);

      старость (50-70 лет);

      почетная старость (старше 70 лет).

      В педагогике нередко используется подразделение детского и подросткового периода на:

      младенчество (до 1 года),

      преддошкольный возраст (1-3 года),

      дошкольный возраст (3-7 лет),

      младший школьный возраст (от 7 до 11-12 лет),

      средний СКАЧАТЬ