Котомания. Что скрывается за поведением кошки и как воспитать ее без наказания. Анастасия Калиничева

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ а именно восприятие информации, усвоение, запоминание и т. д.) функции у животного, приносит ему удовольствие, разнообразит его жизнь, пробуждает его интерес. Конечно, у так называемой экологичной дрессировки, которую мы практикуем, есть свои правила, она заметно отличается от цирковой. Ее основной принцип – животное само с желанием идет на обучение. Если же такового нет, то в дрессировке нет никакого смысла. Однако мы можем пробудить желание обучаться в любом животном, даже если ему больше 10 лет, даже если у него вообще отсутствует пищевая мотивация и активность, – это совершенно точно.

      Когда-то давно мы проводили марафоны «Как обучить кошку команде за три дня». И как же все удивлялись, когда у каждого участника это получалось, а ведь 60 процентов из них вообще не верили, что такое возможно. Но главное, что потом писали и отмечали люди, – не то, что животные выучили команду, а то, как у многих владельцев поменялись отношения со своими кошками. Кто-то из питомцев стал ласковым, кто-то начал намного чаще приходить к хозяину и спать рядом, у кого-то даже исчезли некоторые проблемы в поведении.

       Социализация. Посредством обучения и научения вы развиваете уверенность животного в себе, налаживаете отношение к людям и меняющимся ситуациям, делаете психику стабильной. Социализированное животное чувствует себя уверенно в любой ситуации и проявляет интерес и здоровую активность по отношению к окружающему миру и людям.

       Адаптация. Вы помогаете животным, пережившим негативный опыт, травмы, потерю дома и хозяина, серьезные операции и заболевания, приюты, полностью восстановить психическое здоровье.

      Все это простые и естественные вещи, которые можно легко делать с животными. Важно отметить: этому может научиться любой человек в любом возрасте. Так же и у животных не имеют значения ни возраст, ни история проблемы, ни ее выраженность.

      Давайте поговорим на очень интересную тему, которой мы сейчас активно занимаемся, – рассудочную деятельность. Это один из важнейших компонентов когнитивных процессов, лежащих в основе невербального (то есть не облеченного в словесную форму) мышления и интеллекта животных. Да, у них, несомненно, есть разум, хотя даже у высших животных он не может идти ни в какое сравнение с человеческим.

      Девиз нашей школы: «Нет такого поведения и животного, которое нельзя изменить». Мы вам об этом можем сказать со стопроцентной точностью. И если специалисту или хозяину не удалось решить какую-то проблему – значит, они просто не знают, как это сделать по-другому, вот и всё.

      РАЗВИТИЕ ЛОГИКИ У ЖИВОТНЫХ – ПОИСТИНЕ ВОЛШЕБНЫЙ ПРОЦЕСС. ЭТО ПОМОГАЕТ ЖИВОТНОМУ ЖИТЬ ДОЛЬШЕ И СОЗДАЕТ ПРОСТО НЕВЕРОЯТНУЮ СВЯЗЬ С ЧЕЛОВЕКОМ. ЧЕМ БОЛЕЕ РАЗВИТО В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМ ПЛАНЕ ЖИВОТНОЕ, ТЕМ ЛУЧШЕ МЫ МОЖЕМ ВИДЕТЬ И СОЗДАВАТЬ У НЕГО УЖЕ СЛОЖНЫЕ ФОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ. МЫ МОЖЕМ ОБЩАТЬСЯ И ПОНИМАТЬ ДРУГ ДРУГА С ОДНОГО ВЗГЛЯДА.

      Но рассудочная деятельность СКАЧАТЬ