Театр рассказа. Н. С. Говоров

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ его учеников Л. Н. Иванской и Е. Орловой, уже профессиональных психологов, научно обоснованно, экспериментально доказали, что методы тренинга, разработанные Н. С. Говоровым на основе психологических работ по теории ощущений Б. Г. Ананьева, дают огромный положительный эффект в десятки раз превышающий результаты тренировочной работы в Театральном институте тех лет.

      Эти исследования убедили в том, что методы тренажа актера и режиссера, разработанные на основе знаний психологии позволяют достичь на сцене более глубокой жизненной правды, чем методология современного театра.

      Л. Н. Иванская и Е. Орлова экспериментально доказали, что психология как наука, может помочь искусству в его практических поисках. И что наука и искусство – это не две абсолютно обособленные области человеческой деятельности, а это две взаимозависимые части человеческого познания.

      Необходимо положительно оценить ту работу, которую взяла на себя РАБОЧАЯ ГРУППА ПО СОХРАНЕНИЮ И РАЗВИТИЮ НАСЛЕДИЯ Г. С. ГОВОРОВА, а именно:

      – Впервые опубликовать теоретические работы Н. С. Говорова по проблеме «ТЕАТР РАССКАЗА».

      – Рассказать в фотографиях о работе «Экспериментального театра рассказа», т. е. о результатах внедрения теории Говорова в практику театра.

      – Раскрыть методологию тренинга актеров «Театра рассказа», разработанную на основах психологии.

      – Дать возможность всем ученикам Н. С. Говорова самим рассказать о своей работе в этих коллективах и о значении её лично для них.

      Это огромный пласт труднейшей работы, которая под силу только очень слаженному и работоспособному коллективу.

      Эта работа будет иметь огромной важности значение как для сохранения наследия Н. С. Говорова в области «Театра рассказа», так и для будущего прогрессивного развития всего русского драматического искусства.

      Именно поэтому я рекомендую «Рабочей группе» все опубликованные ею материалы, относящиеся к деятельности Н. С. Говорова по проблеме «Театр рассказа» представить в Санкт-Петербургскую Государственную академию театрального искусства

      на факультет Актерского искусства и режиссуры,

      на кафедру Драматического театра,

      в Лабораторию психофизиологии исполнительских искусств

      и вместе с ними продолжить дальнейшие поиски.

Академик Петровской Академии наук и искусствРуководитель отделения драматического искусства ПАНИЗаслуженная артистка Российской ФедерацииАктриса Драматического театра им. А. С. ПушкинаВ. Н. Вельяминова7 ноября 2008 г.

      С позиций психолога и участницы «Экспериментального театра рассказа»

      В августе 1959 года на конкурсе чтецов, проходившем в ЦПКиО им. С. М. Кирова, Н. С. Говоров пригласил меня заниматься в студию «Театра рассказа».

      Я решила, что это чтецкая студия. Художественное чтение я не любила и заниматься в такой СКАЧАТЬ