Рисуя жизнь зубами. Татьяна Проскурякова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ безопасность падения. т. е. положите на пол что-то мягкое (подушки, поролон) и т.д., но только чтобы ноги стояли на твердом полу. Пусть учится падать без страха.

      Глава 4

      О школьных годах

      На своем примере я расскажу, как я получала образования, конечно это было школьное обучение на дому. В первые годы обучения мне помогали родители. Они писали за меня письменные задания, а я их диктовала. В начальных классах я училась не очень хорошо, так как учительница приходила к нам только один раз в месяц. Во втором классе мы переехали в другой район, и у меня появилась новая учительница. Она была более внимательной и ответственной. Она приходила к нам регулярно и даже преподала программу за 1 и 2 класс за один год. С каждым годом я стала лучше понимать учебный материал.

      Иногда по субботам, когда папа был выходной, он меня носил на руках в школу, чтобы я имела представления, как проводят уроки.

      «Школьные годы чудесные», я бы так не сказала, потому что школу не посещала. Одноклассники со мной не общались. На многие школьные праздники мама носила на руках в школу, хотя казалось, что школа была не далёко, пять минут ходьбы, но для мамы, которая несет на руках 8-13 летнего ребенка, это было тяжело.

      Меня даже принимали в пионеры, после этого мероприятия классная руководительница организовала всех моих одноклассников пойти ко мне в гости. А родители, в свою очередь, сделали чаепитие, они видимо хотели их со мной подружить, но ничего не вышло.

      На выпускном я тоже присутствовала, вот именно что присутствовала. Потому что я сидела одна и ни с кем не общалась и чувствовала себя «чужой».

      В доме, в котором я жила, жили четверо моих одноклассников, вот я с ними и общалась, мальчишки приходили к моему брату Андрею, им было с Андреем интересно общаться, хотя он был младше меня на три года. И еще одна девочка, Людмила. Вот с ней мы подружились надолго. Было, конечно, и такое, что мы не встречались, но это было уже после школы, потом опять начинали встречаться, а сейчас мы общаемся через социальные сети, она переехала в другой город.

      У меня еще одна соседка стала мне подругой, до сей поры.

      Как-то раз прибежали ребята за Андреем, чтобы погулять с ними, он сказал, что не может из-за того, что я остаюсь одна дома, и тогда они предложили меня взять с собой, пацаны меня пересадили на коляску и выкатили на улицу. Мама пришла домой, а нас нет, вышла на улицу и не знает, что делать. А мы тут как тут. Она удивилась. Как я оказалась на улице? Ребята показали, как. Вот так дети научили, как меня легче выкатывать на улицу.

      Мои двоюродные сёстры и братья меня не воспринимали инвалидом. И когда мы гуляли на улицы и встречали человека на коляски, то они мне на ухо шептали: «Смотри вон на коляски…», на что я отвечала: «Я такая же, смотрите на меня» – а они мне в ответ: «Ты не такая, ты не инвалид, ты просто не ходишь». И когда начинались летние каникулы, то многие жили у нас, тогда все стояло вверх дном. Но нас родители не ругали за то, что мы устраиваем СКАЧАТЬ