Разговорный английский по уровням. Уровень A2. Ричард Грант
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Разговорный английский по уровням. Уровень A2 - Ричард Грант страница 12
Название: Разговорный английский по уровням. Уровень A2
Автор: Ричард Грант
Издательство: Автор
isbn:
isbn:
В простом настоящем времени после вопросительных слов who, what используются глаголы в форме третьего лица единственного числа, хотя ответ может быть и во множественном числе.
Кто идет в театр? – Мы идем в театр. – Он идет в театр. – Who goes to the theater? – We go to the theater. – He goes to the theater.
Что находится на полке? – Книга на полке. – Книги на полке. – What is on the shelf? – The book is on the shelf. – The books are on the shelf.
Кто убирает комнату? – Уборщик убирает комнату. – Уборщицы убирают комнату. – Who sweeps the room? – The cleaner sweeps the room. – The cleaners sweep the room.
В простом прошедшем времени после вопросительных слов who, what используются глаголы в форме прошедшего времени.
Что произошло на встрече? – На встрече произошла драка. – What happened at the meeting? – A fight broke out at the meeting.
Кто нарисовал эту красивую картину? – Лиза нарисовала эту красивую картину. – Who painted this beautiful picture? – Lisa painted this beautiful picture.
Альтернативные вопросы.
Альтернативные вопросительные предложения – это предложения выбора одного из вариантов. Они состоят из двух частей соединенных союзом или.
Альтернативные вопросы могут нести как общий, так и конкретный характер. В случае если вопрос не касается подлежащего, требуется полный ответ.
Ты предпочитаешь футбол или баскетбол? – Я предпочитаю баскетбол. – Do you prefer football or basketball? – I prefer basketball.
Ты пойдешь на вечеринку или останешься дома? – Я пойду на вечеринку. – Will you go to the party or stay at home? – I will go to the party.
Что ты хочешь на завтрак – омлет или йогурт? – Я выберу омлет. – What do you want for breakfast – omelette or yogurt? – I'll have an omelette.
Если вопрос касается выбора между двумя субъектами для выполнения определенного действия, тогда вспомогательный глагол используется и перед вторым вариантом, а ответ будет кратким.
Он готовит ужин или она? – Она. – Is he cooking dinner or is she? – She is.
Проект завершит Джон или Сара? – Джон. – Will John finish the project, or will Sarah? – John will.
Он починил машину или ты? – Я. – Did he fix the car, or did you? – I did.
Разделительные вопросы.
Разделительные или вопросы с хвостиком состоят из двух частей, где первая идет в утвердительной форме, а вторая в отрицательной, и наоборот.
Разделительные вопросы обычно используются для подтверждения информации и предполагают два возможных варианта ответа: да или нет.
В основном первая часть предложения определяет ожидаемый ответ: утверждение – положительный ответ, отрицание – негативный ответ.
У тебя был экзамен вчера, не так ли? – Нет, не было. – You had an exam yesterday, didn't you? – No, I didn't.
Они посетили Париж прошлым летом, не так ли? – Нет, не посетили. – They visited Paris last summer, didn't they? – No, they didn't.
Она говорит по-испански, не так ли? – Да, говорит. – She can speak Spanish, can't she? – Yes, she can.
Он адвокат, не правда ли? – Нет, не адвокат. – He's a lawyer, isn't he? – No, he's not.
Обратите внимание что для местоимения I в хвостике используется форма are или aren’t.
Я твой друг, не СКАЧАТЬ