Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2. Михаил Шустерман
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2 - Михаил Шустерман страница 6

СКАЧАТЬ удивился Колобок.

      – Конечно. С помощью микроскопа можно узнать, из чего состоит все, что нас окружает, да и мы сами, – сказал Дима.

      Колобок погладил микроскоп и вздохнул:

      – Вот бы мне в дорогу взять его. Я бы каждую травинку рассмотрел, каждый камешек. Сколько бы узнал, ума-разума набрался.

      Ребята переглянулись:

      – Для тебя нам ничего не жаль!

      – Бери, учись, тебе он пригодится!

      – Ване покажешь волшебный микроскоп!

      – Пусть у тебя будет «зоркий глаз»! – предложения на Колобка так и посыпались.

      Микроскоп тут же был упакован в коробку и прочно перевязан веревкой.

      – Вот теперь можно собираться в дорогу! А где же ежик? – Колобок встревоженно посмотрел по сторонам. Лесного жителя не было видно. Ребята разбежались по даче в поисках ежа. Но найти его не удалось.

      – Неужели сбежал? – спросила Ирочка чуть не плача.

      – Нет! – ответила Маша. – Он промок и замерз на улице. А дома отогрелся, просох и подкрепился. Теперь он наверняка спит в укромном местечке.

      – Что же мне делать? Нужно отправляться в путь, а ежика нет. Я ведь должен отнести его в лес. Как его отыскать? – спросил Колобок.

      – Ежик сам себя отыщет, – сказал Вова. – Сейчас он сыт и спит, а…

      – Понял, понял, – перебил его Колобок. – Он проголодается и выйдет на поиски пищи. Мы поставим блюдце с едой на середину комнаты, и он сам найдется.

      Колобок оглядел внимательно ребят и продолжил:

      – Я надеюсь, к утру он отыщется. Вот утром и отправимся в дорогу. А сейчас буду собираться.

      Малыши быстро соорудили небольшой рюкзак. Примерили – рюкзак сидел на Колобке как влитой. Положили в него микроскоп. Рядом с кроватью Колобка в одно мгновение выросла гора подарков.

      Чего тут только не было: значки, фломастеры, ручки, брелки, конфеты. Малыши принесли самое заветное. Колобок даже расстроился. Взять все подарки он не мог – они не помещались в рюкзаке. Но не взять подарки – значило обидеть друзей. Колобок посмотрел на подарки, на свой рюкзак, немного подумал и сказал:

      – Вы все вместе сделали мне бесценный подарок – микроскоп. Только мне вас отблагодарить нечем. Правда, у меня есть вот эта чудо-гора, – он указал на вещи, которые принесли малыши. – Из нее каждый может взять на память то, что ему больше всего нравится.

      Чудо-гора сразу же исчезла. Колобок улыбнулся. Он был доволен своим решением. Он попросил Нину Васильевну записать адрес сада, после чего заветная бумажка перекочевала в кармашек рюкзака. Колобок застегнул ремни.

      А теперь для родителей

      Вещественно-полевые ресурсы надсистемы

      В этой главе Колобок вместе с ребятами продолжает решать противоречие: по сюжету сказки он должен быть съедобным и не должен быть съедобным, так как его могут съесть в пути и он не дойдет до цели.

      В предыдущей СКАЧАТЬ