ТОТА – теория общего творческого алгоритма. Архитектор событий. Алексей Щинников

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ и высвобождается энергия. Поэтому ты дышишь кислородом и выдыхаешь углекислый газ.

      · Когда ты растёшь и учишься, ты меняешься и развиваешься. Это происходит по алгоритму жизни. Этот алгоритм говорит, что все живые существа состоят из клеток, которые делятся и специализируются на выполнении разных функций. Поэтому ты растёшь из одной клетки в миллиарды клеток разных типов.

      И так далее. Ты можешь найти алгоритмы в любой области: в математике, в истории, в психологии, в социологии. Все процессы в мире можно представить как алгоритмы работы с информацией. Информация – это то, что мы знаем или можем узнать о чём-то или о ком-то. Информация может быть представлена в разных форматах: числах, словах, звуках, изображениях и т. д.

      Но если все процессы в мире – это алгоритмы, то где же этот мир? Где он хранится и как он работает? Ответ на этот вопрос зависит от того, что мы вкладываем в понятие «мир». Существует несколько возможных подходов к этому понятию:

      · Реалистический подход: мир существует объективно и независимо от нашего сознания. Мы можем познать его через наши чувства и инструменты. Мир – это большой компьютер, который реализует алгоритмы природы.

      · Идеалистический подход: мир существует только в нашем сознании и зависит от наших представлений и ощущений. Мы не можем познать его таким, как он есть на самом деле, – только таким, каким мы его видим или чувствуем. Мир – это проекция нашего разума на пустоту.

      · Прагматический подход: мир существует как совокупность фактов и явлений, которые мы наблюдаем и измеряем. Мы не можем знать его полностью и точно, а только приближённо и вероятностно. Мир – это модель, которая описывает наши наблюдения и предсказывает новые.

      Каждый из этих подходов имеет свои преимущества и недостатки, своих сторонников и критиков. Но мы не будем здесь спорить о том, какой из них правильный или лучший. Мы будем рассматривать мир как вычислительную систему, которая может быть описана алгоритмами.

      Что это даёт нам?

      · Объясняет все процессы в мире в единой понятийной системе.

      · Помогает моделировать процессы на компьютерах и тем самым проверять и уточнять наши теории.

      · Даёт возможность создавать новые процессы и явления, которые не существуют в природе, но могут быть реализованы в фантастических книгах или на компьютерах.

      Думаю, школьники 12—14 лет поймут то, что я рассказал выше. Дети особенно легко воспринимают цифровую действительность и с раннего детства соприкасаются с компьютерными алгоритмами.

      Вы наверняка слышали подобную фразу: «Я умею выбираться из любой передряги, но кто мне скажет, как я в них вляпываюсь?» Алгоритмизация нужна как раз для того, чтобы делать жизнь лучше, решая проблемы. Зная алгоритм попадания в проблемы, можно быстрее находить выход из них, а может, даже исправить алгоритмы так, чтобы проблемы не возникали.

      Исполнитель играет роль

СКАЧАТЬ