Кузя. Виктор Блытов

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ нам, как и другие «брестцы». Если кто против – скажите сразу. Выжить в этом мире можно, только помогая друг другу!

      – Я за! Один за всех и все за одного! – сказал Миша Морозов и тоже поднес свою рюмку к рюмке Василия Васильевича. За ним поднесли свои рюмки все остальные.

      – Я подтяну летчиков из нашего авиаполка! – предложил Леня Балуевский.

      Кузьма, хотевший выпить сока, затем внезапно передумал и налил в свой бокал «Флагмана».

      – Один за всех и все за одного! За вас, друзья, и за наш «Брест»!

      Все молча выпили водку. Прошло немного времени – все расслабились и стали разговаривать о произошедшем в ресторане. Миша Морозов взял гитару и стал мурлыкать свои песни. Василий Васильевич излагал, немного горячась, свою концепцию перестройки флота:

      – Мне сложно говорить об армии, но, имея военно-морское образование, я могу говорить о возрождении боеспособности флота и выдвинуть свои предложения. На мой взгляд для этого необходимо – первое – это создать Морское министерство на базе Главного штаба ВМФ, но не для того, что плодить штаты Адмиралов и их помощников, а только для того, чтобы иметь отдельную строку финансирования в бюджете страны, возможности формулировать самостоятельную морскую стратегию страны без особой оглядки на сухопутчиков, возможности представлять и отстаивать на самом высшем уровне интересы моряков и их семей, строительства, перспектив и деятельности Военно-морского флота России. Второе – избавить флот от адмиралов и прочих коррупционеров, торговавших боевыми кораблями, вооружением, покупавших свои должности и звания за грязные деньги, полученные на продаже кораблей. Ибо эти люди не способны возродить флот. Флот могут возродить только честные люди с чистыми руками – энтузиасты и подвижники своего дела, патриоты Военно-морского флота и своей страны. Третье – возродить и усовершенствовать военно-морское образование путем объединения оставшихся от «ельцинского» разгрома пяти военно-морских институтов в один. Разделить военно-морское образование на три уровня. Первый – на начальное военно-морское образование – на уровне бакалавра в одном институте (можно морской корпус Петра Великого). Второй – на базе остальных четырех институтов и учебных центров подготовки подводников (имеющих отличные материальные базы и кадры преподавателей), создать Специализированные учебные центры для последующей подготовки офицеров на уровне магистра по определенной специальности для переподготовки студентов из гражданских ВУЗов, пожелавших связать свою судьбу с военным флотом, а также подготовки младших специалистов для кораблей. Третий уровень образования – Военно-морская академия и 6-ые офицерские классы для подготовки офицеров высшего ранга и более высокого уровня подготовки. Четвертое – поднять престиж плавсостава, боевой службы. Не должны люди, выполняющие боевые задачи в море, ходящие на боевые службы, иметь выслугу, продвижения по службе, льготы и зарплаты на уровне тех, кто в море не ходит. Пятое – возродить военно-морскую науку, направленную на разработку новых видов вооружений, современных СКАЧАТЬ