Елена 28.09.08 23:41
По поводу слабых мест в тексте – совершенствование процесс бесконечный. Сколько раз будешь перечитывать, столько раз и будешь их находить!
Рецензия на стихи должна быть такая же серьезная как, например, на докторскую или кандидатскую диссертацию? Как принято писать рецензии на литературные произведения?
Знаешь, учебная литература – это не творчество, а техническая работа. Из 800 сделать 500 легче, чем из 500–800. Это ты рождаешь каждую строчку, наверное, мучительно. А я собираю факты, например, описание технологического процесса производства хлебобулочных изделий, и делаю материал доступным для обучаемых. Есть масса педагогических приемов для этого. Просто у меня много набралось материала. Предложу начальнику сделать учебник в двух частях. Он обожает, когда преподаватели пишут учебники. И чтобы побольше страниц. Это очень повышает показатели работы кафедры! Тебе это не напоминает старые времена? Но в военной организации много чего от этих времен осталось.
По поводу прекрасного качества – располагать к себе людей, в этом мы очень похожи! но у меня это профессиональное. Тот, кто работает в торговле или что-то продает должен нравиться. Я этим качеством беззастенчиво пользуюсь при каждом удобном случае.
А что подтолкнуло тебя уехать в Германию?
Григорий 30.09.08 23:15
Рецензия на стихи должна быть профессиональной, но так как в литературе очень много «проходимцев» (я имею в виду людей, пытающихся за счет эксцентричности добиться успеха), то задача эта весьма непростая. Процесс стихосложения у меня всегда протекает слишком легко; практически, мне проще написать стихотворение, чем письмо. Это у меня наследственное от матери и от деда (по матери). Что касается старой системы, то, на мой взгляд, там не все было так плохо. Чувство здравого смысла недостает многим, к сожалению. Я от природы такой – бесконфликтный, но где необходимо, свою позицию отстаиваю, причем жестко. А вот в Германии оказался в результате женитьбы на немке, поэтому и адаптация прошла быстро; говорю на немецком свободно, СКАЧАТЬ