Стихотворения и поэмы для 11 класса. Владимир Высоцкий

Чтение книги онлайн.

      юной гончей мой почерк несётся,

      вот настиг – и озябла душа.

      Это я проклинаю и плачу.

      Смотрит в щели людская молва.

      Мне с небес диктовали задачу —

      я её разрешить не смогла.

      Я измучила упряжью шею.

      Как другие плетут письмена —

      я не знаю, нет сил, не умею,

      не могу, отпустите меня.

      Как друг с другом прохожие схожи.

      Нам пора, лишь подует зима,

      на раздумья о детской одёже

      обратить вдохновенье ума.

      Это я – человек-невеличка,

      всем, кто есть, прихожусь близнецом,

      сплю, покуда идёт электричка,

      пав на сумку невзрачным лицом.

      Мне не выпало лишней удачи,

      слава Богу, не выпало мне

      быть заслуженней или богаче

      всех соседей моих по земле.

      Плоть от плоти сограждан усталых,

      хорошо, что в их длинном строю

      в магазинах, в кино, на вокзалах

      я последнею в кассу стою —

      позади паренька удалого

      и старухи в пуховом платке,

      слившись с ними, как слово и слово

      на моём и на их языке.

      Рисунок

      Борису Мессереру

      Рисую женщину в лиловом.

      Какое благо – рисовать

      и не уметь! А ту тетрадь

      с полузабытым полусловом

      я выброшу! Рука вольна

      томиться нетерпеньем новым.

      Но эта женщина в лиловом

      откуда? И зачем она

      ступает по корням еловым

      в прекрасном парке давних лет?

      И там, где парк впадает в лес,

      лесничий ею очарован.

      Развязный! Как он смел взглянуть

      прилежным взором благосклонным?

      Та, в платье нежном и лиловом,

      строга и продолжает путь.

      Что мне до женщины в лиловом?

      Зачем меня тоска берет,

      что будет этот детский рот

      ничтожным кем-то поцелован?

      Зачем мне жизнь ее грустна?