Не выкатывайте солнце вручную. Владимир Леонов
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Не выкатывайте солнце вручную - Владимир Леонов страница 4

СКАЧАТЬ полученной в результате знакомства с данным познавательным материалом.

      Во – первых, я советую не рассматривать предлагаемый материал как обычную книгу, которую прочитав, тут же ставят на пыльную полку. Она составлено таким образом, чтобы оставаться вашим спутником и даже другом в течение всего процесса вашего позитивного изменения и развития.

      Во – вторых, предлагаю вам изменить форму вашей собственной причастности к данному материалу, меняя роль ученика на роль учителя. А именно: изучая материал книги, ставьте перед собой цель обсудить с кем – либо то, что вы прочитали.

      Например, если вы будете знать, что в течение двух дней должны разъяснить правило» Действовать, а не быть объектом Воздействия!», изменит ли это ваше отношение к чтению? Читайте, изучайте так, как будто собираетесь сегодня или завтра изложить его вашим родителям, брату или сестре, однокласснику или другу, и обязательно отметьте, изменилось ли что – нибудь в вашем мыслительном и эмоциональном процессе.

      Не стесняйтесь подчеркивать ключевые фразы, записать свои мысли, которые у вас родились и обязательно поделитесь ими с близкими людьми. При пересказе сама мысль станет для вас более понятной, а может и вовсе станет драгоценным украшением вашего успеха. Ведь вечна истина:

      «Человек может дать лишь то, что у него есть».

      Практика автора также подтверждает ценность другой мысли: «То, что не используешь – теряешь».

      Как только вы будете подходить к материалу книги именно таким образом, вы не только лучше запомните прочитанное, но и значительно расширите свой кругозор, углубите понимание того, что вы почерпнули из книги и ваше желание применить полученные знания на практике усилятся.

***

      Притча

      Мудрый выбор

      Однажды к мудрецу пришел молодой человек, собиравшийся жениться, и спросил:

      – Учитель, я хочу жениться, но непременно только на девственнице. Скажи, я поступаю мудро?

      Учитель спросил:

      – А почему именно на девственнице?

      – Так я буду уверен, что моя жена добродетельна.

      Тогда учитель поднялся и принес два яблока: одно целое, а второе надкушенное. И предложил юноше их попробовать. Тот взял целое, надкусил его – оно оказалось гнилым. Тогда он взял надкушенное, попробовал, но и оно оказалось гнилым. В недоумении юноша спросил:

      – Так как же мне надо выбирать жену?

      – Сердцем – ответил Учитель.

***

      Кроме того, делясь тем, что вы узнали, с другими, вы с удивлением обнаружите, что негативные эмоции и предубеждения, которые у кого – то могли быть связаны с вами, исчезают. «Обучаемые» вами люди станут смотреть на вас как на изменяющуюся, развивающуюся личность. Они, вполне допускаю, даже захотят оказать вам помощь и поддержать вас в вашей работе по воплощению правил:

      «Кто пишет книгу – пусть излагает только то, что знает. Догадок у меня и самого достаточно»

Иоганн СКАЧАТЬ