100 возражений. я, снова я. Евгений Францев
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу 100 возражений. я, снова я - Евгений Францев страница 6

СКАЧАТЬ ты думаешь, что эти знания будут не нужны? Но…

      Переопределение: у тебя другая специальность. И это не мешает…

      Разделение: сдать эти экзамены ты можешь, а потом, может, и польза будет…

      Объединение: никогда не знаешь, что окажется нужным.

      Аналогия: скрипач может уметь играть на разных инструментах.

      Изменение размера фрейма: не все, кто получают их, финансисты.

      Метафрейм: если бы они не были полезны, их бы не получали.

      Применение к себе: у тебя, как человека разностороннего, они должны быть.

      Другой результат: дело не в специальности, а в получении знаний.

      Противоположный пример: иногда кажется, что не нужно, а оказывается наоборот.

      Иерархия критериев: главное, что ты станешь разбираться в экономике.

      Стратегия реальности: кто тебе сказал, что они только для финансистов? Ты можешь…

      Последствия: получишь аттестаты и сможешь смотреть более доходную работу.

      Модель мира: соискатели считают, что много аттестатов не бывает.

      13. Я не буду учиться играть на флейте, т. к. это глупый инструмент

      Намерение: тебе важно заниматься интересным делом? Это может…

      Переопределение: да, своеобразный инструмент. И поэтому…

      Разделение: один раз можешь и попробовать.

      Объединение: все инструменты необычны. Но именно…

      Аналогия: художнику нет дела до его одежды, только красота картин.

      Изменение размера фрейма: мало кто на ней играет, но у тебя получится.

      Метафрейм: если бы мы говорили про тарелки – возможно. Но флейта…

      Применение к себе: а себя ты считаешь достойным этого инструмента?

      Другой результат: да, но красивый же…

      Противоположный пример: иногда и на флейте получаются красивые мелодии.

      Иерархия критериев: важнее, что ты приобретешь навык.

      Стратегия реальности: так думает кто-то из знакомых? Подумай сам…

      Последствия: потом друзей будешь удивлять.

      Модель мира: флейтисты думают иначе.

      14. Я не пойду на тренинг по продажам, т. к. и так хорошо продаю

      Намерение: ты уверен в себе? Вот повод убедиться…

      Переопределение: да, неплохо, но можешь еще.

      Разделение: оценить-то ты его сможешь.

      Объединение: большинство так думают и идут на тренинги.

      Аналогия: думаешь, что прочитал Пушкина и теперь знаешь всю русскую классику?

      Изменение размера фрейма: когда ты пришел в продажи, ты постоянно развивался.

      Метафрейм: если бы это было бесполезно – тренинга не было бы.

      Применение к себе: и, как профессиональный продавец, постоянно совершенствуйся.

СКАЧАТЬ