Вызывающая дождь и другие грани женской души. Авторская методика работы с архетипами. Марина Бондаренко
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Вызывающая дождь и другие грани женской души. Авторская методика работы с архетипами - Марина Бондаренко страница 16

СКАЧАТЬ тут и произошло самое интересное, ради чего, собственно, клиентка и рассказала мне эту историю.

      Примерно через час Ксюша наконец вспомнила про новое платье и без предупреждения удалилась для переодевания. Матвей напрягся из-за долгого отсутствия подруги. Когда же та в диадеме и роскошном платье до пола вплыла в детскую, парня как подменили. Он выпучил глаза и открыл рот от восторга:

      – Ты… Ты… Ксюша, ты настоящая принцесса! – выпалил Матвей.

      – Ну естественно… – с удивлением произнесла девочка, элегантно присев на пол и расправляя подол. – Разве может быть иначе?

      – А хочешь, хочешь, я построю тебе дом?! А хочешь, соберу весь твой лего-город? А хочешь… – Матвей запнулся, придумывая, на какой еще подвиг он готов ради своей принцессы.

      В это время обе мамы стояли в дверях комнаты и наблюдали за детьми:

      – Это вот так работает? – со смехом и нотками грусти спросила мама Матвея.

      – Похоже, у девочек это врожденное, мы тоже когда-то такими были, – ответила мама Ксюши.

      – И когда мы это потеряли? – уже не скрывая горечи, спросила моя клиентка у подруги.

      Если девочка продолжает движение по Вертикали развития, доверяет себе и своему опыту, а социум и семья ее в этом поддерживают, то она смотрит на мир сквозь призму убеждения: «Я, люди и мир в порядке». Это позиция самоценности: «Я ценна сама по себе, просто потому, что существую, и мне эту ценность никому не надо доказывать».

      Став взрослой женщиной, она будет жить в собственном ритме и развиваться по Вертикали. При этом внутри нее формируется твердая опора на саму себя. В процессе выбора профессии она найдет дело по душе, чтобы работа при этом вписывалась в естественный ритм и распорядок дня. У женщины с хорошо раскрытой Хранительницей нет проблем с тайм-менеджментом, ей незнакомо чувство усталости. Сил и времени у нее всегда будет хватать, так как нет необходимости что-то кому-то доказывать. Она учитывает стороннее мнение и обратную связь от окружающих, но ответственность за принятие окончательного решения оставляет за собой. Поэтому тратит ресурсы на то, что важно для нее, и не разменивает свои цели и желания по мелочам в угоду другим.

      Если женщина развивается согласно своей Вертикали, она чувствует право быть, проявлять свои склонности и способности, делиться с миром не потому, что она что-то кому-то должна, а потому, что сама этого хочет.

      Но если социум и/или семья начинают противоречить природным задаткам ребенка, это вызывает внутренний конфликт, и девочка чувствует, что ее право «быть и жить» находится под угрозой. Сознание старается побыстрее найти и устранить причину.

      В итоге девочка может сделать один из следующих выводов, приводящих к отклонению от Вертикали развития:

      • «Я не в порядке, но мир и люди в порядке»;

      • «Я в порядке, но мир и люди не в порядке»;

      • «Мир – один сплошной беспорядок, со всеми что-то не так, в том числе и со мной».

      В основе всех этих заключений лежит СКАЧАТЬ