50
– Примите к сведению, что вторгнутые в сферу поэтического восприятия вещи становятся знаками поэтического ряда;
51
– Имейте в виду, что вторгнутые в сферу поэтического восприятия вещи становятся знаками поэтического ряда;
52
– Запомните, что вторгнутые в сферу поэтического восприятия вещи становятся знаками поэтического ряда;
53
– Не забывайте, что вторгнутые в сферу поэтического восприятия вещи становятся знаками поэтического ряда;
54
– Обратите внимание на последние пять высказываний;
– Сравните их между собой;
55
– Определите, в чем их сходство и в чем их различие;
– Обнаружьте на их примере огромную разницу между минимально различными вещами и наоборот;
– Приведите свои примеры;
56
– Объясните свое понимание происходящего;
– Подтвердите свое понимание происходящего конкретными примерами;
57
– Задайте несколько вопросов;
– Не задавайте вопросов, относящихся к чему-либо не заслуживающему внимания;
58
– Ответьте на несколько вопросов;
– Не отвечайте на вопросы, относящиеся к чему-либо не заслуживающему внимания;
59
– Прервите чтение каким-либо невольным жестом одобрения;
– Прервите чтение каким-либо невольным восклицанием;
– Прервите чтение каким-либо невольным восклицанием, сопровождающимся каким-либо невольным жестом одобрения;
60
– Прервите чтение «Императивной программы Нового Антракта»;
– Ждите дальнейшего:
1975
Очередная программа
1
Номер первый,
говорящий сам за себя;
2
Номер второй,
намечающий основные понятия;
3
Номер третий,
продолжающий намечать основные понятия;
4
Номер четвертый,
продолжающий намечать основные понятия;
5
Номер пятый,
где продолжают намечаться основные понятия;
6
Номер шестой,
уже оперирующий некоторыми из основных понятий;
7
Номер седьмой,
отмеченный внезапным эффектом узнавания;
8
Номер восьмой,
закрепляющий внезапный эффект узнавания введением его в круг основных понятий;
9
Номер девятый,
предоставляющий СКАЧАТЬ