Покоритель мира: Александр Македонский. Андрей Журавлёв

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ выгравированной в его морщинах. Он видел, как Александр превратился из любопытного ребенка в грозного принца.

      – Ищу знания, Еврипид, – ответил Александр. «Знание, которое выходит за рамки поля боя и суда. Я хочу понять мир, его людей, его культуру, его тайны».

      Еврипид, довольный жаждой князя к знаниям, провел его через лабиринт свитков. «Мир – это сложный гобелен, принц», – сказал он. «Нити культуры, религии, науки, философии и искусства сплетаются вместе, чтобы создать картину, которая столь же разнообразна, сколь и едина».

      Он проводил Александра по разным разделам, каждый из которых был заполнен свитками о различных предметах – истории, философии, математике, литературе и даже более неясных областях, таких как астрономия и алхимия. Александр был похож на иссохшего путника, наткнувшегося на оазис. Его глаза сверкали любопытством и удивлением, когда он просматривал пергаментные рулоны.

      В последующие недели Александр часами проводил в библиотеке. Он пожирал свитки, как голодный человек, каждый свиток проливал свет на новые концепции, идеи и теории. Он изучал труды великих философов, таких как Сократ и Платон, анализировал математические теоремы Пифагора, углублялся в поэтический мир Гомера и размышлял над небесными тайнами, описанными астрономами.

      Однажды, когда Александр был глубоко поглощен свитком о древних цивилизациях, Филипп посетил библиотеку. Увидев своего сына среди моря свитков, македонский царь почувствовал прилив гордости. – Ты настоящий ученик, Александр, – сказал он, хлопнув сына по плечу. «Величайшее оружие, которым может обладать человек, – это знание. И вы хорошо вооружаетесь».

      Александр, оторвавшись от свитка, улыбнулся отцу. «Я всего лишь ищущий, отец», – ответил он. «Эти свитки – пути, которые ведут меня к пониманию. Чтобы понять наш мир, нашу цель и роль, которую мы играем в этом грандиозном замысле».

      Когда разворачивалась 11-я глава в жизни Александра, она происходила не на поле битвы и не среди мелодий лиры, а в безмолвных стенах Библиотеки. Это была глава обучения, открытий и понимания мира через мудрость древних.

      Жажда знаний Александра, его страсть к пониманию и его интеллектуальное любопытство сыграли важную роль в формировании его всесторонне развитого лидера. Он был не просто князем-воином, а ученым, мыслителем, философом. Именно это равновесие выделило его, подготовило к ожидавшей его судьбе – становлению Александром Македонским.

      ГЛАВА 12: КОЛЕСА ДИПЛОМАТИИ

      Отголоски войны затихли, ритм лиры смягчился, и свитки учения были прочитаны. По мере того, как разворачивалась двенадцатая глава в жизни Александра, перед ним встал новый вызов – дипломатия.

      Персия, все еще залечивавшая раны войны, была беспокойным зверем. Некогда могущественная империя была ослаблена, ее гордость уязвлена. Тем не менее, он был далек от поражения. Для поддержания баланса сил дипломатия стала мечом Македонии, переговоры – ее щитом. Будучи наследником македонского СКАЧАТЬ