Буду в будущем. Профориентационный марафон. Дарья Лопатина
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Буду в будущем. Профориентационный марафон - Дарья Лопатина страница 5

Название: Буду в будущем. Профориентационный марафон

Автор: Дарья Лопатина

Издательство: Издательские решения

Жанр:

Серия:

isbn: 9785006010963

isbn:

СКАЧАТЬ входит текстовая характеристика отрасли, описание технологий, список профессий, триггер запуска отрасли, описание всех задач, список реквизита. Всё это нужно прописать и подготовить заранее, чтобы при необходимости использовать во время игры. Эта информация должна быть избыточной. Педагог изначально должен быть готов к тому, что не все задачи будут выданы, так как это зависит от выбора участниками отрасли и профессии и заранее предсказать невозможно. В нашем опыте были случаи, когда определенная отрасль вообще не была открыта за игру или функционировала несколько часов, а потом закрывалась. Важно помнить, что наша цель – научить детей выбирать и отвечать за свои действия, а не отыграть все придуманные педагогами задачи. Инструкция для описания отрасли и пример сферы «Строительство» приведены в приложении 3.

      Городской совет

      Органом законодательной, исполнительной и судебной власти одновременно в городе является Городской Совет. Его работу организует и курирует биоробот-администратор. Совет собирается по расписанию в коворкинге и решает текущие вопросы, издаёт законы, составляет отчёт о проделанной работе. Принятые законы размещаются на стенде городской площади и транслируются в СМИ «Новости планеты Завтра».

      В состав совета голосованием выбираются 6 человек. Из совета можно выйти, сообщив об этом биороботу-администратору минимум за 1 час до собрания. В таком случае в Совет выбирается новый член из списка кандидатов. За исполнение принятых законов члены Городского Совета получают 5 Ƒ на 1 чел. По итогу работы администратор выдаёт наклейку для паспорта «Член Городского совета».

      Полное описание организации работы городского совета и примеры проблем для решения вы найдёте в приложении 4.

      Метаверситет

      Цель работы Метаверситета – создать мотивацию на непрерывное обучение и поиск себя, получить представление о навыках 21 века. В этом помещении должны быть расположены несколько ПК с доступом в Интернет, экран и проектор, дополнительные текстовые и видеоматериалы. Первый уровень каждого навыка, необходимого для выполнения задач, можно получить только в Метаверситете.

      Расписание составляет ректор. Могут проходить лекции и мастер-классы от организаторов и участников, может работать просто как ресурсный центр, где можно самостоятельно изучить материал. Ректор принимает экзамены и оценивает навыки (приклеивает наклейку в паспорт). Навыки прокачиваются только при выполнении какого-то задания (сдаче экзамена):

      – по итогам мастер-класса (20 мин);

      – после просмотр видеолекции и письменного ответа на вопрос (10—15 минут);

      – после самостоятельного выполнения задания (от 5 минут).

      Более подробное описание работы Метаверситета в приложении 5.

      Оформление

      Информационные стенды, указатели, игровой реквизит – всё это тоже является частью образовательной среды лагеря, и потому требует тщательной подготовки.

      Стенд с описанием отраслей находится в одном помещении. На нем размещаются все отрасли, для каждой СКАЧАТЬ