Природа и цивилизация. Профильное обучение. 10–11 классы. Леонид Харченко

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ даже целые направления – психология окружающей среды и экологическая психология, биоэтика, которые изучают влияние природы на человека и человека на природу. Сейчас уже выявлен целый ряд функций, которые может осуществлять природа в отношении человека. Это, прежде всего, такие функции как психофизиологическая, психотерапевтическая, реабилитационная, эстетическая, познавательная, самоутверждения, самореализации, общения.

      1) Психофизиологическая функция (от греч. psychē – душа, physis – природа, совокупность жизненных процессов, происходящих в организме). Например, взаимодействие человека с животными и растениями может снимать стресс, нормализовать работу нервной системы, психики в целом. В экспериментах измерялось кровяное давление у людей во время их общения с собаками и кошками – их любимцами. В течение относительно короткого времени, оно снижалось на 10–15 единиц.

      У пожилых людей, имеющих домашних животных по сравнению с людьми, не имеющими животных, в несколько раз реже возникает угроза опасного заболевания – инфаркт миокарда.

      Американские ученые выявили, что даже кратковременное созерцание плавающих в аквариуме рыбок является эффективным средством для успокаивания нервной системы, снятия стресса, нормализации кровяного давления, борьбы с бессонницей и т.д. В аптеках Нью-Йорка продаются видеокассеты с «аквариумными сюжетами», которые используются в больницах, в приемных зубных врачей.

      2) Психотерапевтическая функция (от греч. psychē – душа, therapeia —лечение). В данном случае взаимодействие людей с живыми существами (животными и растениями) может существенным образом способствовать гармонизации отношений между людьми. В семьях, где было какое-либо животное (собака, кошка, хомяк, попугай, рыбки), 70 % подростков воспринимали семейную среду как благоприятную, в то же время практически все их сверстники из семей, в которых не было животных, воспринимали семейную среду как неблагоприятную.

      Тревожность и конфликтность, а также процент детей с показателями чувства неполноценности и враждебности ниже в семьях, где содержаться животные, чем в семьях, где животных нет. Поэтому не случайно психотерапевты иногда рекомендуют завести собаку или кошку тем семьям, в которых сложились отчужденные отношения.

      3) Реабилитационная функция. В данном случае реабилитация (позднелат. rehabilitation – восстановление, комплекс мер, направленных на устранение последствий тяжелой болезни, травмы и пр.) рассматривается в двух аспектах, как процесс восстановления здоровья человека после перенесенного заболевания, который может протекать гораздо быстрее при общении с животными или растениями и реабилитация людей из неблагополучных семей, находящихся в исправительных заведениях, в интернатах и психиатрических лечебницах.

      Исследования показали, что 30 % обычных школьников, почти половина подростков из исправительных заведений и более 60 % пациентов психиатрических больниц считают свое любимое животное «единственным существом, которое можно любить».

      Как СКАЧАТЬ