– А на того дядю я не сержусь, который испугался и соврал. А маму завтра уже домой привезут, и опять всё будет хорошо. Только по папе я сильно скучаю.
А дома опять лапти плести уселся, а ещё в садик идти надо, как на работу. Что поделаешь такая судьба у него.
Паша из церкви домой вернулся, а там мама уже встречает, обнимает и вкусностей наготовила, то, что Паша любит. Бабушкину еду Паша тоже ел, не капризничал, но по маминой скучал сильно..
Лапти стали быстрей плестись воскресенье. Паша с мамой в храм пришли. Праздник, наверное, был: прихожане подходили к маме и к Паше, обнимали и желали крепости духа и веры в промысел Господа.
Паше на душе тепло и приятно стало, как будто в большую семью пришел, где все родные и близкие. Подошёл к иконе святителя, а Он, кажется, Паше улыбается.
– Праздник сегодня, святителя Николая Чудотворца, – сказала мама Паше, – твоего святого любимого.
– А я подарок забыл. Недоделал. – Из Пашиных глаз покатились слезы..
– Сынок подарок можно на Рождественскую елку повесить. Сделаешь и подарим.
А перед Новым годом отпустили папу из-под стражи. Паша пришел в храм с родителями. С собой он принес лапти и положил их у иконы святителя. А когда стали украшать храм к Рождеству, эти лапти повесили на Рождественскую красавицу.
Домик
Из коробки показался аккуратный домик с белой крышей и чёрной трубой. Из трубы в виде тонкой проволоки поднимался белый дымок. Окна завесили прозрачные сосульки.
– А кто этот дом делал или нам его покупали? – галдели любознательные малыши.
Они доставали игрушки из огромной картонной коробки и раскладывали на столе.
Учитель воскресной школы взяла в руки домик.
– Я помню, как эта игрушка три года назад попала в наш храм.
– Расскажите! Расскажите, пожалуйста! – раздались возгласы со всех сторон.
– Хорошо, слушайте. – Учительница присела за стол, покрутила в руках домик, поставила рядом. – Когда-то в школе мне пришлось вести уроки под названием Основы Православной веры. Их преподавали в четвертом классе. Детям по десять лет, совсем взрослые. Но это только с виду, да перед одноклассниками хорохорились, а так: обычные дети. У каждого свои страхи и свои желания.
Помню, что на уроке мы разговаривали о святых, как и почему они стали святыми. И пришлось мне рассказать о чудотворце святителе Спиридоне Тримифунтском: как он на примере кирпича показал троичность Бога, как, спасая бедного земледельца от голода, из змеи сделал золото, а потом вернул его обратно в змею. Как на его сапожках до сих пор находят иголки от елки, а также что его тело до сих пор имеет температуру 36,6.
За первой партой сидел мальчишка. Худенький такой, крутился весь урок и, казалось, он совсем меня не слушал. Я делала ему замечания и в шутку грозилась оторвать ему торчащие уши. Володя успокаивался – так звали непоседливого мальчугана, СКАЧАТЬ