Название: Воспитание сказкой. Книга для вдумчивых родителей
Автор: Юлия Леонидовна Бердникова
Издательство: Автор
isbn:
isbn:
9. Понимание того, какую эмоциональную проблему поднимает данная сказка, поможет вам расставить важные акценты и найти нужные слова для общения с ребенком. Вопросы и варианты беседы, предлагаемые к сказкам, носят условно-рекомендательный характер. Разумеется, ваша родительская интуиция поможет вам придумать, подобрать свой вариант, необходимый и полезный именно для вашего ребенка.
10. Для маленького ребенка сказки подбираются коротенькие. Если история вызывает интерес, это продлевает внимательное слушание. Не стоит насильно заставлять ребенка слушать сказки. Если вы видите, что малыш отвлекается или капризничает, лучше перенести чтение сказки на другое, более благоприятное время. Хотя иногда как раз сказка – это способ успокоить и отвлечь расстроенного или расшалившегося ребенка.
11. Длинные сказки можно читать в несколько приемов, напомнив ребенку коротко, на чем остановились в прошлый раз. Например, это может прозвучать таким образом: «Ты помнишь, мы утром начали читать сказку про Колобка, которые убежал от бабушки с дедушкой и пошел один гулять по лесу? Мы остановились на том, как Колобок встретил на дороге Серого Волка и спел ему свою песенку, а потом так быстро укатился, что Волк его не догнал. Давай теперь почитаем, что было дальше».
3. Каждому возрасту – свои сказки
Ребенок растет, и его восприятие мира постепенно расширяется и меняется. Так же, как в любом обучении продвигаются от простых понятий к сложным, сказки подбираются соответственно возрасту, чтобы ребенок мог понимать смысл прочитанного, извлекать и усваивать те способы поведения, которые помогут решению различных эмоциональных проблем.
Ребенок в два-три года не ведает страха, не понимает, как себя вести с другими людьми, не может существовать самостоятельно. Поэтому обязанность родителей постепенно знакомить его с нормами поведения и терпеливо объяснять, иногда не один раз, все непонятное и неизвестное. Важно донести до ребенка некоторые нормы безопасности и самосохранения. В этом неоценимым подспорьем являются сказки.
Лучше выбирать книги сказок с яркими красивыми картинками. Также важны игрушки, изображающие персонажей сказок, раскраски, любой подручный материал по теме сказки.
Если слишком рано начинать читать сложные волшебные сказки, возникнет много вопросов, не все еще будет понятно, ребенок не сможет уследить за длинным сюжетом. Если же вы говорите о том, что коза сказала козлятам, то ребенок слушает с интересом, для него все ясно. Такая форма сказок, где животные ведут себя, как люди, обращена к детскому восприятию, легко понимается ребенком.
Если новые сказки малыш не хочет слушать, следует отложить их на некоторое время, не заставлять его, а через три-четыре месяца попробовать снова. Может быть и так, что какая-то сказка очень не понравится ребенку, вызовет сильное чувство СКАЧАТЬ