Основы ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач. Издание 3-е, исправленное и дополненное. Владимир Петров
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Основы ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач. Издание 3-е, исправленное и дополненное - Владимир Петров страница 14

СКАЧАТЬ При решении задач и развитии систем необходимо использовать законы развития технических систем.

      2. Любую изобретательскую задачу можно классифицировать и в соответствии с видом задачи выбрать вид решения.

      3. Для решения сложных изобретательских задач необходимо выявить и разрешить противоречие, находящееся в глубине задачи.

      Постулаты ТРИЗ указывают на принципиальное отличие изобретательского мышления от рутинного. При рутинном мышлении ищется компромисс, т. е. улучшение одних параметров за счет ухудшения других. В изобретательском мышлении выявляют противоречие, лежащее в глубине задачи. Углубляя и обостряя противоречие, определяют первопричины, породившие данное противоречие. Разрешая противоречие, получают результат практически без недостатков.

      Сегодня ТРИЗ используется для решения задач из любой области знаний. Это не только техника и технология, для которых использовался ТРИЗ первоначально. Теперь ТРИЗ используется для решения бизнес-задач и управления, в программировании и информационных системах, биологии и медицине, в развитии наук, при решении жизненных задач и т. д.

      Постепенное использование ТРИЗ развивает изобретательское, творческое, сильное, талантливое мышление.

      2.2. Уровни изобретений

      В процессе анализа патентного фонда Г. С. Альтшуллер понял, что изобретения имеют разные уровни. Он решил разделить их на 5-ть уровней. Так как изобретение – это конечный результат решения определенной задачи, то в дальнейшем мы будем говорить об уровнях решения задачи. Альтшуллер также называл их уровнями творчества.

      Приведем классификацию уровней творчества, предложенную Г. С. Альтшуллером6.

      Первый уровень – самый низкий, а пятый самый высокий.

      Как правило, используя «Метод проб и ошибок» получают решения первого, реже второго уровня. Чем выше уровень решения, тем больше проб нужно совершить.

      Уровень решения определяется по степени оценки этапов творческого процесса.

      Г. С. Альтшуллер описывал следующие этапы:

      А. Выбор задачи.

      Б. Выбор поисковой концепции.

      В. Сбор информации.

      Г. Поиск идеи решения.

      Д. Развитие идеи в конструкцию.

      Е. Внедрение.

      Полностью структурная схема творческого процесса приведена ниже в табл. 2.1.

      Таблица 2.1. Процесс изобретательского творчества7

      Сегодня можно говорить о еще одном очень важном этапе инновационного процесса – это сбыт, под которым понимается все аспекты маркетинга, например, реклама и количество продаж. Ниже будет подробно рассмотрено, чем отличаются уровни изобретения в классификации Г. С. Альтшуллера, а пока опишем наиболее характерные черты:

      1-й уровень: использование готового объекта без выбора или почти без выбора;

      2-й СКАЧАТЬ



<p>6</p>

Альтшуллер Г. С. Алгоритм изобретения. 2-е изд. – М: Московский рабочий, 1973. С. 23—47.

Альтшуллер Г. С. Уровни изобретений. URL: http://www.altshuller.ru/triz/levels.asp.

<p>7</p>

Альтшуллер Г. С. Алгоритм изобретения. 2-е изд. – М: Московский рабочий, 1973. С. 32.