Название: Как организовать проект с дошкольниками
Автор: А. А. Сидорова
Издательство: ТЦ Сфера
Серия: Управление детским садом (Сфера)
isbn: 978-5-9949-1234-8
isbn:
Существует много определений проекта. Но если мы говорим о проекте для детей дошкольного возраста, то наиболее содержательным нам кажется определение, данное в книге «Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения» (Авт. – сост. Л.С. Киселева и др.). «Проект — это цель, принятая и освоенная детьми, актуальная для них, это конкретное практическое творческое дело, поэтапное движение к цели, это метод педагогически организованного освоения ребенком окружающей среды» [16].
Если следовать этому определению, вероятность, что ребенок научится решать интеллектуальные и личностные задачи, управлять своим поведением и планировать свои действия, овладеет средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками (см. ФГОС ДО) возрастет.
Об актуальности проектной деятельности позволяет судить соотнесение принципов данной технологии с принципами дошкольного образования, обозначенными в федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (табл. 1).
Таблица 1
Сравнительные характеристики принципов проектной деятельности
Планирование проектной деятельности
Определяем тему проекта
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.