В наше время. Дмитрий Карамелькин

Чтение книги онлайн.

      Учителя переглянулись.

      – Что это он понял? – недоумевая, произнёс Никита Андреевич.

      Директор направился к двери, нерешительно открыл её, и… из груди его вырвался тяжкий стон. Следом подошла Зинаида Ивановна – её брови тут же поползли вверх. Подскочил физрук и его огромные бицепсы задрожали от напряжения.

      – Oh My God! – прошептал он.

      Остальные учителя, сгрудившись позади, вовсе онемели от удивления.

      Возле белой статуи Пушкина стоял Сашка Ромашка, и чёрным жирным маркером подрисовывал ему… бороду.

      – Сашка, Сашенька, – тихо позвал его директор. – Что… что ты делаешь?

      Мальчик повернулся, и застенчиво улыбаясь, ответил:

      – Да, Никита Андреевич, вы были правы: рисование усов уже не модно. Бороды – вот лучшее средство проявить себя!

      Снежный ком

      Как-то раз учитель Иван Петрович, возвращаясь домой, вдруг услышал детский плач. Посреди двора стоял Костик, ученик первого класса, и ревел во всё горло.

      – Что случилось? – спросил Иван Петрович.

      – Я это… не могу… – всхлипывая, Костик показал на большой снежный ком, лежавший рядом.

      – У тебя не получается слепить снеговика, – догадался учитель.

      Он на минуту задумался, и так как был добрым и отзывчивым, решил помочь мальчику:

      – Не плачь, – сказал он. – Сейчас я тебе такого снеговика сделаю!

      Положив сумку на скамейку, учитель скатал второй ком, третий… и вскоре перед мальчиком вырос красивый снеговик – с желудями-глазками, веточкой-носом и кепкой на голове.

      – Ну, как? – довольно спросил учитель.

      Костик замотал головой.

      – Не нравится? – удивился Иван Петрович. – Хм, ты, наверное, хотел башню! Ну, ладно!

      Утирая лоб, он снова взялся за дело. И через несколько минут воздвиг большую снежную башню.

      Но Костик опять захныкал.

      – Что-то я не пойму, – рассердился Иван Петрович, – снеговик тебе не снеговик, башня – не башня! Ты сам не знаешь, чего хочешь!

      Он собрался уже уходить, но тут Костик забормотал:

      – Я не могу… это…

      – Ах, – осенило учителя. – Ты хочешь снежную крепость! – он глубоко вздохнул. – Что ж, так бы сразу и сказал.

      Тяжело дыша, он скатал много-много снежных комьев, сложил их друг на друга, утрамбовал… Когда же крепость наконец-то была построена, Иван Петрович, держась за спину, повернулся к мальчику:

      – Теперь-то тебе нравится?

      Однако Костик быстро-быстро заморгал круглыми от удивления глазами:

      – Я… лепил снежный ком… – невнятно произнёс он.

      – Ну, и… – заторопил его учитель.

      – И…и … закатал в него свою… варежку… – добавил мальчик.

      Иван Петрович, услышав это, остолбенел. Он посмотрел на снеговика, башню и крепость, и без слов сел в сугроб.