Корги Мартин. Дилогия в одном томе. Михаил Самарский
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Корги Мартин. Дилогия в одном томе - Михаил Самарский страница 29

СКАЧАТЬ вечером второго сентября. Её нисколько не расстраивал тот факт, что отец не придёт в школу на день знаний, который в этом году выпал на день их приезда. Она уже привыкла к тому, что он давно перестал посещать всевозможные школьные мероприятия. Последний раз Сергей Алексеевич приходил вместе с ней на день знаний, когда они переехали в этот район и Алиса пошла в новую школу. На родительские собрания отец не ходил. Он считал их пустой тратой времени и называл не иначе как «профсоюз водовозов». Услышав в первый раз это выражение, Алиса долго смеялась, а потом спросила: «Пап, а почему водовозы?» – на что он ответил: «Потому что там собираются любители поговорить ни о чём и несколько часов переливают воду из пустого в порожнее».

      Пока была жива мама Алисы, всеми школьными вопросами занималась она, а когда её не стало, он был вынужден взять на себя её обязанности. Но его хватило всего лишь на один раз. Однажды, когда Алиса училась в четвёртом классе, он пошёл на собрание и оказался единственным мужчиной среди множества мам. Алиса до сих пор помнит, как возмущался отец, вернувшись оттуда:

      – Почему я должен два часа слушать, как твоя учительница обсуждает с мамашками, как следует правильно умножать – слева направо или справа налево?! Возможно, у них больше нет других дел, но не все же такие свободные, как они. Ты знаешь, дочь, я долго терпел их разглагольствования, в конечном итоге не выдержал и говорю: «Женщины, какая разница, как умножать, результат от этого не меняется». Я их вогнал в глубокий ступор этой фразой. Они уставились на меня так, будто у меня на голове внезапно выросли рога, а вместо ног появились копыта. А ваша Галина Анатольевна заявляет: «Вы не правы, Сергей Алексеевич, существуют правила, и их нужно придерживаться», – ну я опять не выдержал: «Зачем вы пудрите детям мозги этими дурацкими правилами, пусть умножают, как им удобно». Главное ведь – результат!

      Пожилая учительница была старой закалки, такие мелочи для неё имели большое значение. Она всегда и во всём действовала в соответствии с инструкциями и правилами и терпеть не могла, когда кто-то пытался ей возразить. Тот человек сразу попадал к ней в немилость. С тех пор отец зарёкся ходить на родительские собрания и стал решать все вопросы с учителями исключительно по телефону. А дочери пришлось терпеть нападки Галины Анатольевны оставшуюся половину учебного года. Она стала придираться к ученице по любому поводу, а поводов находилось миллион. Проверяя её домашние и классные работы, она снижала баллы только за то, что ей не нравился почерк Алисы.

      «Орлова, ты пишешь, как курица лапой. Тебе нужно поработать над письмом», – делала она замечание прямо во время урока, тем самым заставляя весь класс хохотать над ней.

      Не нравился ей и внешний вид Алисы. «Орлова, что эта на тебе за рубашка? Ты же не Олег Попов, чтобы носить в школу клетчатые рубашки», «Орлова, почему ты на сменку надеваешь кеды? Ты учишься в школе и будь добра соблюдать общепринятые правила. Я вынуждена буду ставить вопрос перед руководством, чтобы тебя исключили из нашей школы за неподобающий внешний СКАЧАТЬ