Название: История татар Пензенского края. Том 4
Автор: Фаттих Мухомятович Зюзин
Издательство: Автор
isbn:
isbn:
Решетинская школа: всего 3 школы, все многокомплектные (до 5-ти комплектов, 4-х классное обучение). Преподаватели: А.Бинеев, У.Конеев, И.Алеков, Х.Бинеева, М.Бареева, Г.Корнеева, А.Бинееева, Г.Хансеварова. Всего 316 учащихся[35].
Ударная школа. Кутеевка, Телятино, 1921 г.(ГАПО, Ф-р.584, оп.1, д.1)
Всего число комплектов учащихся равнялось 60, преподавало 51 педагог, всего отделений (классов) было 68. В 1-ом классе обучались 1288 учащихся, во 2-м – 524, в 3-м – 147 и в 4-м – 72. Всего: 1967 учащихся. Еще каких-то 20 лет назад, в 1899 г., число учащихся во всех 6 татарских селах Чембарского уезда составляло всего 34 мальчика и девочки.
Февральская революция 1917 г. способствовала увеличению общественно-политической активности молодёжи. Начали появляться молодёжные организации рабочих, ориентирующихся на социалистические идеи. Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодёжи (ВЛКСМ), или комсомол – молодёжная организация Коммунистической партии Советского Союза, как мы еще помним, была создана как Российский коммунистический союз молодёжи (РКСМ) 29 октября 1918 г. В марте 1926 г., в связи с образованием в 1922 г. СССР, РЛКСМ был переименован на ВЛКСМ.
В резолюции об очередных задачах РЛКСМ в национальных республиках и областях отмечалось, что основная задача Союза выражена "в охвате в своих рядах более широкой массы трудовой молодежи среди коренного населения и эта задача успешно выполняется. Также важнейшим вопросом в работе национальных организаций является борьба за советскую школу в противовес существующим старым школам и влиянию духовенства. Эта работа должна вестись путем наглядной агитации и пропаганды среди населения о пользе новых советских школ". Особое внимание было обращено на создание школ крестьянской молодежи и организацию прогрессивно-технического образования молодежи через открытие курсов, школ рабзавуча и т. п. Говорилось, что"… работе среди батрачества должно быть уделено особое внимание. Эта работа должна проводиться путем содействия органов союза "Кошчи", «Жерлы», укрепления низовых аппаратов через активных комсомольцев и т. п. При этом нужно помнить, что в национальных регионах батрачество, кустарная молодежь и деревенская беднота являются основной социальной базой Союза молодежи. Выдвижению и воспитанию комсомольского актива из местной молодежи должно быть по-прежнему уделено самое серьезное внимание. Нужно окончательно изжить не прекращающиеся недоразумения и трения между русскими активистами и работниками коренных национальностей. Решительно бороться с неправильным подходом к выдвижению местных активистов, настойчиво проводя линию на устранение предрассудка о роли более развитого русского работника, которая заключается в командовании. Товарищеские отношения должны включать помощь более отсталым местным работникам…, устранить все склоки в активе хозяйств и комитетах, бороться с чиновничеством, казенным отношением к работе, СКАЧАТЬ
35
Командированные учителя на Пензенские педагогические курсы во всех перечисленных школах не учтены.