Название: Лабиринты слов. Часть первая. Магия слова
Автор: Алексей Сергеевич Семушев
Издательство: Автор
isbn:
isbn:
–Почему вы избегаете меня? – напрямик спросила Вика. Было горько и обидно, но внешне она не показывала своих переживаний.
–Ты слишком много на себя берёшь, – вскинула бровь Лена, которая сидела справа от Юли и Риты.
–То есть как это? – Вике стало смешно. Детский сад какой-то!
–А то и есть, – попыталась закончить разговор Рита. – Одно дело, когда ты просто занимаешься своей писаниной, а другое, когда эта твоя писанина мешает нам жить, – кивнула она на тетрадь Вики с новым рассказом.
–Чем вам мешают жить рассказы?– удивилась девочка.
–Тем, – ответила ей Рита, – что никто не любит выскочек и учительских любимчиков.
–Действительно, Вик, не писала бы ты ничего, – лениво-скучающе протянул Артём, сидевший за её спиной и легонько ткнул в спину: –Хватит с нас твоих сказок.
–Ясно, – кивнула Вика, развернулась и вышла из класса, прижимая к груди тетрадь. Как вообще им в голову пришло, что она пыталась казаться выскочкой или кем-то вроде того? На глаза навернулись слёзы, она сердито вытерла их и пошла дальше, не замечая ничего вокруг. Так она дошла до учительской и столкнулась там с Ириной Николаевной.
–Что случилось? – встревожилась классная руководительница, глядя на расстроенную Вику.
–Да так, – попыталась она выкрутиться, – ничего.
–Пойдём со мной, попьём чай, и всё расскажешь, – взяла её за руку женщина и открыла дверь в учительскую, которая, к счастью, пустовала – хоть девочку и стали считать любимчиком учителей (её успехи отмечала только Ирина Николаевна, и то ненавязчиво), но в глубине души она их побаивалась.
Спустя несколько минут, когда Вика закончила свой рассказ, и чай был допит, учительница смотрела прямо перед собой и молчала. Только глаза стали необычайно жёсткими, а губы сжались в тонкую полоску и побелели – было видно, что она очень сердита (такой Ирину Николаевну Вика и её одноклассники видели всего один раз – когда половина класса решила сбежать с урока литературы). Казалось, она пытается справиться с собой. Когда Вика потеряла всякую надежду услышать хоть что-нибудь, учительница взяла себя в руки и заговорила:
–Я понимаю тебя. Была примерно в твоём возрасте и сама пробовала писать рассказы. Говорили, что получалось недурно, – она усмехнулась. – Когда победила на литературном конкурсе среди районных школ, началась травля – одноклассники смеялись и издевались надо мной в открытую и тайком, рвали мои тетрадки с рассказами, не общались и всячески пытались задеть. Когда поделилась этим с отцом, он сказал, что они, возможно, завидуют или не понимают меня, потому что я пытаюсь чего-то достичь, а ребята пока на другом уровне и у них иные интересы. Удивилась, чем им мешаю, если СКАЧАТЬ