Название: Физическая культура – поурочные планы для 7-го класса
Автор: Артем Юрьевич Патрикеев
Издательство: Издательские решения
isbn: 9785005901965
isbn:
Примечания
1
Разминочные упражнения выполняются сверху вниз: сначала разминаем шею, далее плечи, руки, туловище, ноги, затем уже даются более сложные разминочные задания, в которых будет задействоваться большее количество мышечных групп, прыжки с движениями руками, прыжки с поворотами и т. п.
2
При проведении занятий на улице стоит учитывать время на выход из здания и возвращение обратно.
3
Под организационными подразумеваются все основные команды, которые применяются в начале урока: «В одну шеренгу становись!», «Равняйсь!», «Смирно!», «По порядку рассчитайсь!».
4
Можно собирать только какие-то интересующие только вас показатели. Например, рост, вес, тестовые упражнения, пульс ежедневно после пробуждения и перед сном и т. п. Можно ориентироваться на ребят, что им интереснее и что для них (и для нас) важнее.
5
Если боитесь, что мячи будут слишком далеко улетать и укатываться, так что ученикам потом будут долго их собирать, то можно использовать мешочки, их собирать намного проще.
6
Если опасаетесь оставлять тестирование на последнее занятие, которое проходит на улице, мало ли, погода испортится, то можно поменять этот урок с предыдущим.
7
В принципе, можно провести разминку на скамейках, которая проводилась в шестом классе, но в седьмом классе уже может не быть того интереса для проведения данной разминки, так что лучше ориентироваться на самих учеников.
8
Если гимнастического бревна нет или его не удобно использовать, то берем гимнастическую скамейку.
9
Это определение из учебника, я с ним не совсем согласен. Почему речь идет только о зрении и слухе? А тактильно, например, разве нельзя получать информацию?