Ведический поток. Притчи. Галина Александровна Терлецкая

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ Светкету пришел с сотней коров к дому Мастера, тот с учениками вышел к нему навстречу, обнял его и сказал ученикам:

      – Посмотрите на этих сто одну корову. Но ученики заметили:

      – Мастер, здесь ровно сотня коров, один – это Светкету. Мастер сказал:

      – Он исчез, его больше нет. Посмотрите в его глаза, они невинны, как глаза коровы. Он стал Единым Целым со всем миром!

      Совершенная концентрация

      В те далекие времена высший смысл обучения заключался в стремлении освободиться от самости и эгоизма, которые перекрывали человеку возможность войти в тонкие сферы интуитивного знания.

      У подножия горы, в долине, покрытой прекрасными цветами, стояла небольшая, удобно устроенная отшельническая обитель. Она находилась в пещере, вырубленной в скале. Жил в ней Мастер с одним учеником.

      Когда утренняя заря освещала горные вершины и на их склонах чудно улыбались разноцветные цветы, Мастер с учеником начинали петь гимны восходящему солнцу. Это напоминало им о пробуждении мудрости после долгого сна незнания. Они улыбались вместе с природой, пробудившись после ночного покоя.

      Когда утренняя заря еще не занималась над долиной, Мастер, по обыкновению, требовал от ученика, чтобы тот сидел прямо, в состоянии медитации, слушая его проповедь с полным вниманием.

      Однажды Мастер заметил, что ученик недостаточно внимателен, и спросил:

      – Сын мой, почему ум твой не полностью направлен на мою проповедь? Скажи мне, что отвлекает тебя?

      Ученик ответил:

      – Уважаемый Мастер, мой ум отвлекает буйвол, пасущийся на зеленом лугу, которого я недавно приобрел.

      Мастер встал и пригласил ученика следовать за собой. Приведя его в небольшое отдельное помещение в пещере, он велел ему закрыть дверь и думать только о буйволе.

      На следующее утро Мастер заглянул через маленькое окошко в комнату. Ученик медитировал. Он спросил ученика:

      – Сын мой, что ты делаешь? Тот ответил:

      – Господин, я пасусь вместе с буйволом на лугу. Выходить мне?

      Мастер сказал:

      – Нет, сын мой. Иди и пасись с твоим буйволом! Прошел второй день. И на следующее утро Мастер спросил через маленькое окошко:

      – Дорогой мой, что ты делаешь? Ученик ответил:

      – О, Мастер, теперь я вижу буйвола в моей комнате и кормлю его. Приходить ли мне к Вам с моим буйволом?

      Мастер сказал:

      – Нет еще, сын мой. Продли видение о буйволе и его кормлении.

      Так прошли еще два дня в медитации о буйволе. На пятый день Мастер спросил через окошко:

      – Сын мой, скажи мне, пожалуйста, что ты теперь делаешь?

      Ученик только промычал в ответ. Мастер сказал;

      – Господин буйвол, Вам бы лучше выйти из этой тихой комнаты.

      Ученик промычал в ответ:

      – Как я могу выйти через СКАЧАТЬ