Русь и морская сила. Книга I. Послание Великой Державе. Владимир Яковлевич Дудко

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ невольно приходишь к неутешительному выводу – все они, без исключения, проходили одинаковый цикл развития: зарождение, становление, расцвет и развал, крах. Это мы можем наблюдать и на примере Атлантиды и Египта, Шумерской, Вавилонской, Римской и многих других цивилизаций и империй. Разница лишь во времени их появления, продолжительности существования и в географии местонахождения. Но ведь циклы удивительно схожи. Невольно задаешься вопросом, – в чем же дело? Почему так? Может, не нужна на Земле такая напасть как человек, человеческая цивилизация, которая на протяжении вот уже миллиона лет не может выбраться из этого замкнутого круга? Да к тому же ещё и среду своего обитания, экологию довели до безобразного состояния. По оценкам ученых в начале двадцатого столетия на Земле насчитывалось около 30 млн. видов биологических существ, в настоящее время их число не превышает 14 млн. Природе, Разуму потребовались миллиарды лет на их создание, а человечеству – лишь одно мгновение, по космическим масштабам, для того, чтобы половину из них уничтожить.

         Оказывается не так всё просто. Нужны мы Космосу. Именно в таких условиях, которые созданы на Земле и подобных ей планетах, Разум может пройти определённый этап становления и развития (уроки), получить необходимые знания и опыт. Только в условиях, существующих на Земле, с её атмосферной, озоновой, магнитной, гравитационной (возможно и другими, пока неизвестными нам) уровнями защиты, где энергии мягкие, слабые, процессы медленные, заторможенные – созданы уникальные условия для того, чтобы смогла зародиться и получить необходимое развитие разумная жизнь. Землю в этом смысле можно сравнить с роддомом, яслями, садиком и школой первичного обучения разумной жизни. Обучаясь, проходя этапы развития, повторяя, при необходимости, уроки (циклы), Разум поднимается по спирали эволюции, расстаётся, при достижении определённого уровня развития, со своим физическим (белковым) телом, выходит на другие уровни (в другие измерения, на другой уровень сознания), участвует в осуществлении Единого Плана развития Вселенной.

         Каковы же пределы развития Разума – интеллектуальные, временные (возрастные)? Достигает ли Разум, зародившийся и прошедший развитие на Земле уровня развития представителей Духовной Иерархии – Элохимов, Архетипов, Логоса или это прерогатива выходцев из других миров и цивилизаций?

         Чтобы двигаться дальше и в глубь поднятых проблем попробуем разобраться, что же такое человек, соотношение человека, как биологической сущности и Разума.

         Прежде всего, несколько слов о среде обитания человека. Обитаемые планеты Вселенной, к которым относится и Земля, по своей плотности, уровню вибраций, уровню духовности и развития подразделяются на несколько типов. Земля относится к самому плотно-материальному типу. В связи с этим мы способны видеть в окружающем нас пространстве только звёзды и планеты, подобные по плотности нашей Земле и вибрирующие на той же частоте, находящиеся на уровне нашего, третьего измерения, да и то, насколько позволяют это пространственно-временные СКАЧАТЬ